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某大学某系文明单位创建工作总结范文 　　 　　数学系党总支高度重视文明单位创建工作，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，立足自身发展实际，围绕中心工作，积极开展文明单位创建活动，精心组织，狠抓落实，不断丰富创建内涵，创新工作机制和形式，提升精神文明建设工作的整体水平，取得了扎实成效，为建设一流数学系提供了强有力的舆论支持和思想保证。 　　 　　一、注重思想引领，先进事迹层出 　　 　　数学系党总支重视文明单位创建工作，充分认识做好文明单位创建工作的重大意义，成立了由系领导班子成员和相关负责教师组成的领导小组。系党总支书记亲自抓创建工作，把文明单位创建作为重要内容之一列入每年全系工作计划，定期开展专题会议，精心组织，狠抓落实，责任到人，全面推进，重点突破，通过创建活动营造了科学发展、文明高雅、融洽祥和、教师爱岗敬业、学生健康成长的和谐环境。 　　 　　在文明单位创建过程中，数学系以理论学习为先导，围绕中心工作，开展专题学习，通过学习更新观念；每个学期统一把单周的周三下午作为理论学习时间，集中组织教师开展理论学习；各支部按照规定认真、规范地开展组织生活，组织党员理论学习、专题讨论和实践活动。 　　 　　数学系充分发挥思想政治工作的主渠道、主阵地作用。学生工作围绕中心工作，深化学风建设、形成了班主任六个一工作制度和学生教育管理七项举措，引导和加强学生理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新理论成果三进工作，采取教师与学生结合、课堂与课外结合、专业与业余结合、理论与实践结合等多种形式，使学习和活动更加贴近学生的思想实际，进一步增强吸引力和感染力。 　　 　　二、加强党组织建设，核心作用显著 　　 　　（1）注重组织建设。不断加强党总支领导班子建设，形成了一个精诚团结、富有干劲、充满活力的领导班子。领导班子围绕中心工作，开展专题研究，拓宽发展思路，推动科学决策；各支部按照规定，认真规范地开展组织生活，组织党员理论学习、专题讨论和实践活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。 　　 　　（2）增强凝聚力。系党总支想群众所想、急群众所急、解群众所忧，以实际行动从细微处着手增强全系的凝聚力。退休残疾教师吴霞敏十多年如一日为社区孩子提供义务家教辅导。系总支了解到吴老师住房困难的情况后，积极和学校有关部门沟通，为吴霞敏老师解决住房问题；童品苗老师生病住院以后，系党政领导多次前往医院探望，给予组织上的关怀；党总支在每年春节和暑假分别开展送温暖、送清凉活动，把党组织的关怀送到困难教职工家中；特困学生吴波同学重病住院治疗，贫困学生刘且根同学父亲突逝难于维持学业，系领导及时关心、多次看望，并为每位同学送去5000元的慰问金。正是通过这一件件实事，使得广大教师和学生感受到组织的关怀和力量，增强了全系的凝聚力。 　　 　　（3）发挥党员模范带头作用。数学系承担着全校公共数学课的教学任务，工作繁重，党员教师冲在前面、勘称表率。党员教师王纪林等老师带头勇挑教学重担，每学期的教学工作量超过200个；党员教师周国标等组织开展硕博贯通和理工结合的研究生培养模式改革和探索，形成具有上海交大特色的研究生培养新路子；党员教师王纪林和章子霞等分别与青年教师崔振、蒋启芬等进行结对子，发挥老教师对青年教师的传、帮、带作用，培养出一批教学新秀；党员教师宋宝瑞作为学校数模竞赛总教练带领一批教师组织学生参加全国和国际数模竞赛，近年来在全国大学生数学建模竞赛中获得一等奖8项、二等奖14项，在美国数学模型竞赛暨交叉学科数学模型竞赛（MCM/ICM）中获得一等奖6项，二等奖7项，并喜获Outstand冠名奖，为我校争得了荣誉。 　　 　　三、深化内涵发展，办学绩效斐然 　　 　　数学系坚持创一流，强特色的发展思路，聚焦办学质量，深化内涵发展，在教学科研等各项工作均取得了突出成绩，20xx年和20xx年单位考核，均被评为优秀。 　　 　　（2）人才培养。数学系把面向全校的数学课建设作为第一要务，保持和发展国家工科数学教学优秀基地的地位，20xx年国家工科基地教学团队入选国家级教学团队。20xx年本科教学开设226门课程，研究生教学开设84门课程；现有国家级精品课程2门，上海市精品课程共５门，基本形成了具有交大特色的课程体系。硕博贯通、理工结合的研究生培养模式继续深入开展。20xx年出版十一五国家规划本科教材4本；出版研究生公共数学系列教材1本。获校教学成果奖一等奖和二等奖各1项。数学专业人才培养教学团队被评为校优秀教学团队；王维克、李为民获得最受学生欢迎的教师奖，4人获得最受学生欢迎的教师提名奖；章璞获得宝钢优秀教师奖；3人获得校优秀教师奖；3人获得首届烛光奖励计划；范金燕、周春琴获SMC优秀青年教师奖，4人获得优秀青年教师后备人才一等奖；5人获优秀青年教师后备人才二等