2019_2020学年八年级物理上册4.1光的直线传播习题(含解析)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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2019_2020学年八年级物理上册4.1光的直线传播习题(含解析)(新版)新人教版.doc

Page 1 光的直线传播 知识梳理 本节课学习重点是对光源和光的传播特征的认识,难点是光沿直线传播的具体应用。历年中考命题主要考查光源的判断和直线传播的现象及应用,题型难度不大,需把握好光源的特征,理解常见的直线传播现象,特别是小孔成像的原理及特征。题型主要有填空题、选择题和实验题。 一、光源 光是由某些能发出光的物体产生的。我们把那些正在发光的物体称为光源。如太阳、正在发光的萤火虫、正在发光的电灯及点燃的蜡烛等都是光源。 光源可以分为两类:一类是自然光源,如太阳、正在发光的萤火虫、水母、灯笼鱼等;另一类是人造光源,如点燃的蜡烛、正在发光的霓虹灯和正在发光的白炽灯等。 注意:光源是指自身正在发光的物体,如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源。有些物体本身并不发光,但由于它们能反射太阳或其他光源射出的光,看上去好像也在发光,但它们不是光源,如银幕、月亮和所有的行星,它们并不是物理学上所指的光源。 二、光的传播 1.光沿直线传播 生活中我们经常看到雾天里的车灯射出直线光束,穿过森林的阳光是一条条直线等现象,说明光在空气中是沿直线传播的。 进一步探究可知,光在透明均匀介质中都沿直线传播。像空气、水、玻璃等都是透明均匀介质。 在物理学中,我们用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做光线。光线是便于研究光线问题而引人的一个物理模型,光线不是真实存在的。 光线相互平行的光

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