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- 2019-09-24 发布于湖北
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数字电子技术基础
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第2章 逻辑代数基础及逻辑门
第2章 逻辑代数基础及逻辑门
教学目标
? 理解逻辑、逻辑状态、逻辑变量、逻辑代数、逻辑表达式的基本概念
? 熟悉基本逻辑门和复合逻辑门逻辑符号;逻辑代数的基本定律和运算规则
? 熟练掌握逻辑函数的代数化简和卡诺图化简方法
? 熟悉集成芯片的引脚排列、逻辑符号及功能表;各种门电路的功能测试方法
? 掌握 TTL门电路的几种特殊类型
本章以逻辑代数为基础,从实际使用的角度出发,以三种基本的逻辑门为分析对象,培养学生查阅相关资料,会读TTL、CMOS集成电路的型号,掌握集成电路的引脚功能,从而为学习逻辑电路的测试与制作方法奠定基础。
2.1 几个基本概念
2.1.1 逻辑
所谓逻辑,是指事物的前因和后果所遵循的规律。例如,说某位老师讲课的逻辑性很强,就是指这位老师把问题的前因和后果讲得清楚、严谨。
在日常生活和科学实践中大量存在着完全对立又相互依存的两个逻辑状态,如事物的“真”和“假” ;开关的“通”和“断”;电位的“高”和“低”;脉冲的“有”和“无”;灯的“亮”和“灭”等等,它们通常用逻辑“真”(true)和逻辑“假”(false)两个对立统一的逻辑值来表示,当其中一个逻辑状态为逻辑“真”时,另一个就规定为逻辑“假”,为简化起见,逻辑“真”通常用逻辑“1”来表示;逻辑“假”通常用逻辑“0”表示。这里的
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