(2019暑期新九语)第1讲《诗词鉴赏一》2019年8月3日.docVIP

2019年暑假德清智慧教育云课堂千秋教学点（新九语） PAGE PAGE 1 第1讲《诗词鉴赏(一)》 一、知识概要： 考情分析：?古诗词鉴赏作为文学作品欣赏的内容之一，成为中考必备的一类题型。考查的内容较多是常识记忆、画面描述、内容品读，常就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析；题型以填空和简答为主，主客观兼顾，思维创新、弘扬个性的开放题成为常态。理清一些鉴赏的思路，点拨指导解题的技巧，加强有效的训练，才能提高得分率。 ?二、鉴赏思路点拨及方法指导 （一）鉴赏字词1.动词。在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。2.修饰语。大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。如“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中，一个“孤”字，写尽环境之孤苦，也突出了戍边士卒的荒凉境遇。3.特殊词。在诗文中，有一些词本身与众不同，我们能很快找到它们：（1）叠词。叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。如“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。”（《其一》刘禹锡）（2）表颜色的词。颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。欣赏时，可以抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏。如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。 （二）鉴赏诗句 鉴赏的诗句一般都是诗人精心提炼的名言、警句。它是诗歌中最富有艺术魅力、能非常生动精确地表达情感和主旨、具有高度的典型性、能引起后人共鸣的句子。 (三)品味语言风格 古诗中常见的语言特点有以下用语： 1、清新：其特点是用语新颖，不落俗套。如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”2、平淡：又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，不加修饰。如陶渊明的诗歌。3、绚丽：其特点是富丽的辞藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如李商隐的诗歌。4、明快：其特点是直接的、明朗的、爽快的、泼辣的。如白居易的新乐府诗歌。5、含蓄：其特点是意在言外，言在此而意在彼，或引而不发，或欲语还休。比如杜牧的绝句、李清照后期的词6、自然：其特点是率真朴素，较少炼字，读来明白如话，自然生动。如李白的诗歌语言，被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰 三、如何做中考诗词鉴赏题？（一）?品味字词　　1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?　　2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?　　3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。　　4、答题模式：①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境? 5、答题示例: 例1、阅读下面的宋词，完成题目。 诉 衷 情 = 1 \* GB3 ① 宋 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州 = 2 \* GB3 ②。关河 = 3 \* GB3 ③梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山 = 4 \* GB3 ④，身老沧洲 = 5 \* GB3 ⑤。【注释】 = 1 \* GB3 ①约作于淳熙16年(1189年)，为陆游罢归山阴，晚年闲居镜湖时所作。 = 2 \* GB3 ②梁州：今陕西省汉中一带，当时的前线。 = 3 \* GB3 ③关河：指大散关、渭河一带。 = 4 \* GB3 ④天山：在今新疆维吾尔自治区境内，是汉唐时的边疆，此处借指前方。 = 5 \* GB3 ⑤沧洲：水边陆地，古时隐者居住之所。这里指陆游晚年所住的山阴镜湖之滨。此词下阕“空”字历来为人称道，根据你的阅读稍作分析 例2、阅读下面的古诗，完成题目 行军九日思长安故园 〔唐]岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 【注释】“安史之乱”中长安被攻陷，岑参写作此诗时长安尚未收复 这首诗与孟浩然《过故人庄》都有“菊”这个意象，它们有什么不同? 附《过故人庄》： 故人具鸡泰，邀我至回家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。