连接方式连接点实例.ppt

活動 7-1 動動腦 目的：藉由腦力激盪的遊戲將「連接」的概念，延伸成科技系統中人、物之間的關係，例如：溝通、運送等，並思考其連接時的可能方式與應用工具。 器材：收集科技系統中各種「連接」的形式與相關資料。 活動步驟與紀錄 1.用簡單的線條：將A、B兩點連接起來。 【依學生實際活動情形填寫與繪製】 2.將生活中常見的「連接點」與「連接方式」記錄下來。 2 可搭乘客運、火車、飛機，或利用高速公路、鐵路、航空等。 臺北→高雄 範例：從臺北到高雄旅遊 1 連接方式 連接點 實例 美國足球賽實況報導，與臺灣同步播出 美國→臺灣 藉由錄影設備將最新訊息轉換成電波，經由衛星設備發送出去，藉由天線電纜、廣播、電視、電腦、網路等接收。 6 5 4 3 連接方式 連接點 實例 發表心得(或討論結果) 自己→同學 發表方式有口頭(藉由聲波)、畫圖(藉由圖片)、書面(藉由文字)等。 製作壓克力筆筒 壓克力片→壓克力片 利用氯仿溶接。 木材製作成書架 側板→背板，或側板→底板 用釘子組合在一起。 自來水配送 自來水廠 →住家 利用自來水管線輸送、自來水車運送等。 3.利用圖畫將科技系統中「連接」的情形表達出來。　(1)情形一：_____________ (2)情形二：__________ 範例─衛星轉播 遙控電波 (5)情形五：___________ (6)情形六：__________ 給水系統