2019-2020年人教版数学九年级上册课件:第23章 章末小结.pptVIP

2019-2020年人教版数学九年级上册课件:第23章 章末小结.ppt

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章末小结 章末小结 知识网络 ……………..… 专题解读 ……………..… 2 1 知识网络 专题解读 专题1:旋转的概念及性质 【例1】如下图,点P是等腰直角△ABC内一点,BC是斜边,如果将△APB绕点A逆时针旋转到△ADC的位置,则∠APD的度数是________. 45° 专题解读 【解析】B与C是旋转对应点,所以∠BAC是旋转角,∠PAD也是旋转角等于∠BAC=90°,PA=DA,所以△PAD是等腰直角三角形. 【答案】45° 【点拔】旋转类题目关键在于寻找对应关系,观察图形找出对应角、对应边和对应顶点后,再分别计算各量,求出结果. 专题解读 对点训练一 1.如下图,在?ABCD中,∠A=70°,将?ABCD绕顶点B顺时针旋转到?A1BC1D1,当C1D1首次经过顶点C时,旋转角∠ABA1=__________. ? 40° 专题解读 2.如下图,在等边△ABC中,AB=10,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则线段DE的长度为__________. 5 3 专题解读 3.如上图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△ADE,点D与点C对应,点E与点B对应,若AC=6,则图中阴影部分的面积为__________. 6 3 专题解读 专题2:中心对称及中心对称图形 【例2】下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. C 专题解读 【解析】图C、D是轴对称图形,图A、B、C是中心对称图形,图C沿对称轴对折或绕中心旋转180°后都能与原图形重合. 【答案】C 【点拔】边数为奇数或基本图形的个数为奇数的图案一定不是中心对称图形,要判断一个图案是不是轴对称图形,只要想象把这个图形或图案对折时,两边是否重合即可. 专题解读 对点训练二 4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A B C D 5.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A B C D C D 专题解读 【例3】如下图,P是矩形ABCD下方一点,将△PCD绕P点顺时针旋转60°后恰好D点与A点重合,得到△PEA,连接EB, 问△ABE是什么特殊三 角形?请说明理由. 【解析】△ABE是等边三角形. 由旋转性质得△PAE≌△PDC,所以PA=PD,AE=DC=AB,再由∠DPA=60°得△PAD是等边三角形,从而得∠PDC=∠PAE=∠PAB=30°,所以∠EAB=60°,得证. 专题解读 【答案】解:△ABE是等边三角形,理由如下: 由旋转,得△PAE≌△PDC,∴CD=AE,PD=PA,∠PDC=∠PAE,∵∠DPA=60°,∴△PAD是等边三角形,∴∠PDA=∠PAD=60°,又CD=AB,∠CDA=∠DAB=90°,∴∠PDC=∠PAB=∠PAE=30°,∴AE=CD=AB,∠EAB=∠PAB+∠PAE=60°,∴△ABE是等边三角形. 【点拔】抓住旋转前后图形之间的全等关系,是解决 有关旋转问题的关键. 专题解读 对点训练三 6.如下图,等腰△OBD中,OD =BD,△OBD绕点O逆时针旋 转一定角度后得到△OAC,此 时正好B、D、C在同一直线上,且点D是BC的中点. (1)求△OBD旋转的角度; 由旋转得△OAC≌△OBD,∴OC=OD又CD=BD=OD,∴OC=OD=CD,∴△OCD是等边三角形,∴∠COD=60°,∴旋转角为60° 专题解读 (2)求证:四边形ODAC是菱形. ∵△OAC≌△OBD,△OCD是等边三角形, ∴AC=BD=CD, ∠OCA=∠ODB=180°-60°=120°, ∴∠ACD=∠OCA-∠OCD=60°, ∴△ACD是等边三角形, ∴OD=OC=AC=AD, ∴四边形ODAC是菱形. 专题解读 7.如下图,将△ABC绕点B逆时 针旋转α得到△DBE,DE的延长线 与AC相交于点F,连接DA、BF, ∠ABC=α=60

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