“型”、“类”、“期”视角下的城市豪形态分析方法研究-建筑设计及其理论专业毕业论文.docxVIP

东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 东南大学学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过 的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并 表示了谢意。 研究生签名：车是垒 东南大学学位论文使用授权声明 东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的 复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内 容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可 以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学研 究生院办理。 研究生签名：差至垒导师签名： 日期： 万方数据 摘要摘要 摘要 摘要 题名： “型”、“类”、“期”视角下的城市形态分析方法研究 研究生姓名：兰文龙 导师姓名；王建国 学校名称：东南大学 摘要： 当前我国正处于快速城镇化时期，规划和建设活动异常活跃，这不仅造成了城市规模的 迅速扩张，也导致了城市结构的不断调整。由于缺乏对城市形态的系统梳理和归纳，许多城 市盲目发展，既不遵循形态演进的历史规律，又不符合形态发展的正确导向，无法为市民创 造健康、高效、便捷的人居环境。在此情况下，从城市设计角度借助类型学对既往形态进行 研究，有助于准确把握城市形态的成因、结果和过程，对改善和提升空间设计水平具有重要 意义。 本文从城市形态分析的相关变量入手，在先前研究的基础上，初步构建了以“型”、“类”、 “期”为二级研究变量的时空架构。然后分别就“型”、“类”、“期”进行深入讨论，整理其 卜属的多个类型系统，并提出相关案例举例说明。最后以蚌埠作为研究对象，运用前文所述 的分析方法，对蚌埠的城市形态进行剖析，从而得到有针对性的设计策略。 全文约50000字，图片32幅；表格17张(包含图片93幅)。 关键词：城市形态，类型学，城市原型，城市类型，历史阶段 万方数据 东南大学学术论文Abstract 东南大学学术论文 Abstract Inaperiodofrapidurbanization， planningandconstructionactivitiesareextremelyactiveinChina， whichnotonlyresultedintherapidexpansionofcitysize， butalsoledtoconstantlyadjustmentoftheurbanstructure．Duetothelackofurbanmorpholog ysystemcombingandinduction，manycitiesareinthedevelopmentofblind， neitherfollowingtheevolutionoflhemorphology, notincompliancewithfuture—orientedformofdevelopment， sothepubliccan’treceiveahealthy, efficientandconvenientlivingenvironment．Underthissituation， fromthestudyofpastmorphologicaltypology,wecannotonlyaccuratelygraspthecauses， outcomesandprocessesofurbanform， butalsoimproveandupgradethelevelofspatialdesign． Beginningwithstudyoftherelevantvariables，thewriterputsforwarda‘‘type”，‘‘class”， “period”timeandspacesystemonthebasisofpreviousstudy．hesets“type”，“class”，‘‘period” inadepthdiscussion，withorganizingtheirsubordinatestypes， andproposingrelevantcaseexamples．Finally,heusestheanalysismethoddescribedearlier, toanalyzeurbanformofBengbu，resultinginatargeteddesignstrategy． Keywords：Urbanform，ty