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- 约2.44千字
- 约 6页
- 2019-09-27 发布于广东
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《古代汉语词汇学》教学大纲
(课程代码:
课程说明
课程类别:(专业课)
课程性质:(选修)
学时学分:18学时1学分
适用专业:(汉语言文学)
课程教学目的与要求:
古代汉语词汇学是一门研究古代汉语词汇的构成、词义变化规律的科学。通过本课程的学习,使学生 初步了解并学握古代汉语词汇的各种规律,了解古今汉语词汇方而的内在联系,从而提高学生理解和阅读 文言文的能力,特别是提高学生解决古汉语学习和未来从事古文教学中所遇问题的能力。
本门课程与其它课程关系:
本课程是《古代汉语》的后继课、提高课。该课程以《古代汉语》、《现代汉语》、《语言学概论》等课程 为基础,是对这些课程的知识和基本理论的进一步深化。
学时分配:
章次
内 容
总课时
理论课时
实践课时
绪论
古代汉语词汇概说
2
2
第一章
单音词和复音词
4
4
第二章
古今词义的异同
2
2
第三章
词的本义和引申义
2
2
第四章
同义词和反义词
2
2
笫五章
同音词、同形词和多音词
2
2
笫六章
同源词
4
4
二教学内容
绪论 古代汉语词汇概说(2学时)
教学目的:了解古代汉语词汇学的学科性质及英研究对象和任务,了解古代汉语词汇学的主要研究方 法。
教学重点:古代汉语词汇学的学科性质及其研究对象和任务。
教学难点:古代汉语词汇学的主要研究方法。
讲扌受要求:结合实际语料讲授,让学生对所讲内容有直观的理解。
讲授要点
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