政治《体味文化》课件(新人教必修)--公开课件.pptVIP

第一单元 文化与生活第一课 文化与社会 二、文化是什么？ 1、文化的含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （重点） 2、文化的分类（1）包括世界观、人生观、价 值观等具有意识形态性质的部分。（2）包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 （重点） 3、文化的特点：（1）、文化是人类社会特有的现象。（文化是社会实践的产物）（2）、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。（3）、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品 离不开物质载体。 * * * * * * * 中国古代龙图腾 清明上河图片段 餐饮文化 动漫文化 建筑文化 服饰文化 乡村文化 都市文化 一、文化“万花筒” 2、文化具有区域性： 1、文化具有普遍性 （1）文化现象无时不在 （2）文化现象无处不在 （横向） （纵向） 不同区域的文化各有特色。 3、文化具有多样性： 文化形式多种多样 想一想 说一说 有人认为文化就是音乐、戏剧等艺术， 你赞同吗？ 思考：文化是什么？ 二、文化是什么？ （2）包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 2、文化的分类 1、文化的含义： 文化是相对于经济、政治而言的 人类全部精神活动及其产品。 （1）包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。 （重点） （重点） （具有阶级性） （不具有阶级性） 这个漂亮的小岛和西双版纳野象谷大象 活动是文化现象吗？ （不是） 西双版纳野象谷大象表演是文化现象吗? （是） 大象活动本身不能称之为文化。大象经过人的驯化后所进行的表演则属于文化。 文化是由人所创造、为人所特有的。动物的本能活动不是文化。 文化的特点： 归纳1：文化是人类社会 特有的现象。 （文化是社会实践的产物） 三位上课迟到学生不同的进门方式 甲：直接旁若无人的走进教室 乙：喊报告后待老师允许后进入 丙：从后门悄悄的潜入 【情境】 “迟到进教室” 文化的特点： 归纳2 ： 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？ 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 归纳3：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化的特点： 3、文化的特点： 二、文化是什么？ （重点） （1）、文化是人类社会特有的现象。（文化是社会实践的产物） （2）、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 （3）、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 １、广义文化：对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。与文明的含义相近 ２、狭义文化：专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 ３、中国特色社会主义文化：以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以培育有理想、有文化、有纪律、有道德的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化。 我们所指文化的范围:中国特色社会主义文化 选择题 下列属于文化现象的是（多项）（ ） A.蒙古包 B.蒙古草原 C.深山老林 D.深山古庙 AD 以下观点正确的是（单项）（ ） A. 广义的文化就是文明 B.《文化生活》所讲的“文化”是狭义的文化 C.《文化生活》所讲的“文化” 就是理论 D.《文化生活》所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化 D *