第二届虚拟仪器大赛总结.ppt

End QA 竞赛官方主页： /vicontest/ End Do Engineering！ 2013年第二届全国虚拟仪器大赛 内容 全国虚拟仪器大赛 Introduction 赛制简介 比赛历史 2013第二届全国虚拟仪器设计大赛 精彩回顾 特等奖作品展示 参与准备 Introduction 全国虚拟仪器大赛是由中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器科学与技术教学指导委员会定期主办的，面向应用的虚拟仪器设计项目竞赛，评选具有创新性和应用价值的解决方案。美国国家仪器（National Instrument）作为赛会协办方将提供竞赛所需的软，硬件平台。 竞赛官方主页： /vicontest/ Introduction 全国虚拟仪器大赛应用涵盖 通信 机器人 智能家居 医疗 绿色环境 建筑监测 汽车 其他创新领域 学生们需完成从构思、设计、开发到系统构建的整个项目流程，充分发挥参赛学生运用虚拟仪器和图形化系统设计技术进行软硬件开发的创新能力和应用水平。 Introduction 全国虚拟仪器大赛比赛宗旨： 培养高校在校生的科学兴趣、锻炼综合素质、展现创新能力； 推动高校学生课外科技活动向更广和更深的层次发展； 构建高校、行业协会和企业共同支持的拔尖创新人才培养的有效载体和卓越工程师培养平台。 赛制简介 大赛设置软件组与综合组，每组由一名老师带队，2-5名同学组成。经过初赛作品审查： 软件组入围决赛者将在决赛现场进行最终的编程比赛； 综合组入围决赛者则于决赛现场进行作品答辩与展示。 软件组 综合组 软件组 初赛半自由命题 决赛在规定时间内完成大会指定命题 软件平台 NI公司LabVIEW，LabWindows/CVI虚拟仪器设计平台 程序设计： 软件界面友好、交互、生动、形象 编程构架与程序代码符合软件规范，内嵌相应的说明与帮助文档 全部程序只能使用同一开发软件，不能使用任何第三方模块（例如DLL，EXE，MathScript Node和Formula Node等） 初赛阶段提交内容： 程序源代码 说明文档（包含立意创新，功能介绍，操作流程，程序亮点等。） 综合组 系统设计： 立意创新，具有应用价值 编程构架与程序代码符合软件规范,并内嵌相应的说明与帮助文档 初赛作品提交： 决赛现场： 程序源代码及说明文档 - 面对专家组进行作品的答辩与展示 系统工作视频 2. 模块化的PXI平台 3. 嵌入式测控平台 自由命题 选择下列硬件平台之一进行开发： 综合组 1. 基于PC的数据采集平台 综合组 资源 作为竞赛协办方的NI，向参赛队伍免费提供： 线上培训： / 互动讲座与交流 线下培训： 针对本竞赛在全国几大城市举行培训会，解决参赛队在参赛作品设计与制作过程中遇到的各种技术问题 竞赛期间所需软硬件： 作为协办方提供相关软、硬件平台供租借 进入决赛队伍的差旅费用赞助； 比赛奖励 CLAD ( Certified LabVIEW Associate Developer ) 即 LabVIEW 助理开发工程师认证 比赛奖励 所有参赛队伍，将获得由主办方签发的全国虚拟仪器大赛参与奖荣誉证书； 优秀学生推荐至NI实习工作； 大赛获奖作品指导老师奖励： 大赛获特等至三等奖的指导老师将获得虚拟仪器设计指导奖 （证书及奖励） 优秀作品的指导教师将有机会被邀请参加NI公司一年一度的 NI高校教师交流会，并为老师提供期间的住宿和交通 参加全球图形化系统学生设计大赛 在全球赢得优胜成绩 由NI推荐 由国外专家进行统一评审 赴美争夺全球最终大奖 Austin NIWeek现场评比 获奖优秀作品 NI推荐优秀作品参加全球图形化系统学生设计大赛 NI全球图形化系统学生设计大赛 比赛奖励 比赛历史 前身： 从2005年开始，每年一届“清华大学虚拟仪器设计大赛” 自2011年正式形成全国虚拟仪器大赛，两年一届 第一届全国虚拟仪器大赛 2011年，清华大学承办 来自全国184所高校的915支队伍报名，462份作品 第二届全国虚拟仪器大赛 2013年，天津大学承办 报名： 2012年6月启动，132所高等院校 来自全国27个省市自治区 1469支参赛队伍 3500名以上学生和约750名老师参与 递交： 738份参赛作品 作品覆盖以下专业： 本届大赛精彩回顾 经过初审，共60支队伍进入决赛 决赛： - 软件组：15支 - 综合组：基于PC的数据采集平台组：22支 嵌入式测控平台组： 12支