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心理测量学复习参考
单选:
1960年修订的斯坦福--比内量表正式引入的概念是( D )。A.智力年龄 B.年级当量 C.比率智商 D.离差智商
最先使用比率智商的比内智力测验是那个版本( C )。A.1905年量表 B.1908年量表 C.1916年量表 D.1937年量表
自我指导问卷是( D )。A.人格测验 B.智力测验 C.能力测验 D.兴趣测验
在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫( A )。A.原始分数 B.导出分数 C.常模分数 D.掌握分数
在人格测量中使用“I am truthful”这道题,最可能会出现的问题是( C )A.缺乏朦胧感 B.过于直白 C.社会赞许性 D.侵犯
在考查评分者信度时,如果三人评阅数份试卷,则需计算( A )。A.肯德尔和谐系数 B.等级相关系数 C.皮尔逊积差相关系数 D. 克伦巴赫系数
在不同的时间内使用同一个测验测试同一批被试,所得结果的一致性程度是(A)。A.信度B效度C难度D区分度
与正式的施测时间限制相比较,新编测验预试时在时间上应(D)。A.减半B.较短些C.完全一致D.较长些
用再测或副本的方法来获得测验的信度,两次测试的间隔越短,信度系数越(A)。A.高B.低C.不变D小
以下最不适合作为测验测题来源的是(C)。A.已经出版的标准测验B.理论和专家的经验C.直接翻译国外测验的题目D.临床观察和记录
以下对测量的描述,正确的是( B )。 A.测量就是心理测量 B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定 C.就是用数字来描述事物的法则 D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性。
以下测验中,主要用于高级学术能力倾向测试的是( C )。A.GATB B.ASVAB C. GRE D. DAT
以下不属于测验客观性的是(C)。A.测验的刺激 B.对反应的量化 C.绝对的标准 D.对结果的推论
以下不属于标准分数的是(A)。A.比率智商B.离差智商C.T分数D.标准九分数
一般而言,取样团体较为异质,对信度的影响是(A)。A.高估B.低估C.无影响D.不清楚
一般而言,当难度为0.50时,区分度( B )。A. 居中 B. 最大 C. 最小 D.无法判定
学校根据某测验分数来招生,一段时间后发现得分较高的成绩也较高,得分较低的成绩也较差,说明这一测验的效度较高,这是一种什么效度( A )。A.预测效度 B.同时效度 C.相关效度 D.成绩效度
学生在选择大学和专业时,将成绩、兴趣爱好、专长、性格及招生情况等综合起来做出判断,此时采用的分数合成的方法是( A )。A.直觉合成 B.加权求合成 C.多重回归 D.多重划分
新编测验与既有的测查同样对象的权威测验之间相关低,说明新编测验的效度不高,这种确定测验效度的方法称为( C )。A.相关法 B.区分效度法 C.相容效度法 D.同时效度法
心理测验的分数一般属于( B )。A.类别量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表
效标与测验分数之间相关,用皮尔逊积差相关的前提假设是两个变量的关系分布为(A)。A.线性B.非线性C.抛物线D.正态曲线
项目区分度的取值范围是(C)。A.0~1B.1~10C.-1~1D.不确定
同福客栈准备招聘推广人员,老板想知道在能力倾向测验X1的基础上是否应该添加一个动机测试X2。在预测绩效方面,X1和X2一样好。什么情况下,你会建议增加X2,以获得最大的渐进效度(A)。A.X1与X2高相关B.X1与X2无关C.什么情况下也不需要增加X2 D.应聘人员较多
通常应用于预测个体在职业、训练课程或教育中成功地测验是( B )。A.智力 B.能力倾向 C.成就 D.推理
提出焦虑的特质--状态理论的研究者是( D )。A.泰勒 B.卡特尔 C.塞欧 D.斯皮尔伯格
适合速度测验信度估计的方法是(D)。A.奇偶法B.筛选法C.反应时法D.重测法
如果95分对应的百分等级为85,那么,得分低于95分人所占的百分比是( B )。A.95 B. 85 C. 15 D. 5
人格测验建立的方法多种多样,其中EPQ采用的是(A)。A.自陈量表法B.心理作业法C.情景模拟法D.投射测验法
内容效度主要用于考查哪一类测验的有效性( D )。A.智力测量 B.人格测验 C.特殊能力测验 D.成就、技能测验
某题的高分组通过率是0.7,低分组的通过率是0.48,该题目的鉴别力指数为(D)。A0.11B0.7C.0.48D0.22
陆军α测
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