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;答谢中书书;学习目标;作者简介;作者简介补充;配乐朗读课文;正音,正确朗读;注释 口头翻译课文;按注释学习解释红色字体的词语;译文;答问 深入理解课文;1、写出文中具体描绘山川之美的句子; 2、 从“看”的角度说,作者写景采用了哪几种视角?; 3、把“晓雾将歇”“夕日欲颓”改成“晓雾将散”“夕日欲坠”好不好?为什么?; 4、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”描绘了怎样的画面?“乱鸣”在整个描写场景中有何作用?; 5、“自康乐以来,未复有能与其奇者”隐含着什么感情? ; 6、 王国维说:“一切景语皆情语。”这篇短文写自然景物,表达了作者什么样的思想感情?;字词句式;总结;高峰入云;两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备;晓雾将歇 (猿鸟乱鸣)夕日欲颓 (沉鳞竞跃);实是欲界之仙都;再见
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