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- 2019-10-08 发布于天津
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数 学;第 一 章;1;自主预习学案;工人师傅的一个三角形的模型坏了,只剩下如右图所示的部分,∠A=53°,∠B=47°,AB长为1m.他想修好这个零件,但不知道AC和BC的长度是多少,所以无法截料.
你能帮工人师傅这个忙吗?;1.(1)正弦定理的数学表达式为____________________.
(2)余弦定理的数学表达式为_____________________________、________________________、_________________________.
2.应用正弦定理可以解决怎样的解三角形问题?
(1)__________________________________________.
(2)______________________________________________.;
3.应??余弦定理可以解决怎样的解三角形问题?
(1)______________________________________.
(2)______________________________.
4.三角形的面积公式
由正弦定理可得三角形的面积S=__________=__________=_________.;B ;C ;B ;B ;等腰直角三角形 ;互动探究学案;命题方向1 ?综合应用正弦、余弦定理求边和角;『规律总结』 正、余弦定理都是用来
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