2019_2020学年高中数学第一章计数原理1.2.2第2课时组合的综合应用习题课学案新人教A版选修2_3.docVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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2019_2020学年高中数学第一章计数原理1.2.2第2课时组合的综合应用习题课学案新人教A版选修2_3.doc

第2课时 组合的综合应用(习题课)  1.进一步理解组合的定义,熟练掌握组合数公式的应用. 2.能解决含有限制条件的组合问题,掌握常见的类型及解决策略. 3.能解决简单的排列、组合的综合问题. 探究点1 有限制条件的组合问题  课外活动小组共13人,其中男生8人,女生5人,并且男、女生各有一名队长,现从中选5人主持某项活动,依下列条件各有多少种选法? (1)至少有一名队长当选. (2)至多有两名女生当选. (3)既要有队长,又要有女生当选. 【解】 (1)至少有一名队长含有两种情况:有一名队长和两名队长,故共有Ceq \o\al(1,2)·Ceq \o\al(4,11)+Ceq \o\al(2,2)·Ceq \o\al(3,11)=825种.或采用排除法有Ceq \o\al(5,13)-Ceq \o\al(5,11)=825种. (2)至多有两名女生含有三种情况:有两名女生、只有一名女生、没有女生,故共有Ceq \o\al(2,5)·Ceq \o\al(3,8)+Ceq \o\al(1,5)·Ceq \o\al(4,8)+Ceq \o\al(5,8)=966种. (3)分两种情况: 第一类:女队长当选,有Ceq \o\al(4,12)种; 第二类:女队长不当选, 有Ceq \o\al(1,4)·Ceq \o\al(3,7)+Ceq \o\al(2,4)·Ceq \o\al(2,7)

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