【创新设计 简易通】（新课标）高考生物二轮 三级排查大提分 第11讲 种群和群落名师优质课件.pptVIP

高考考向 核心考点 种群的特征和数量变化 (2013·全国Ⅰ卷·T5) (2013·全国Ⅱ卷·T31) (2013·广东卷·T4) (2013·山东卷·T26) (2013·浙江卷·T4) (2013·重庆卷·T7) (2013·四川卷·T6) (2013·江苏卷·T2) (2013·海南卷·T29) (2013·福建卷·T4) 1.种群是一定自然区域内，同种生物所有个体的总和。 (　　) 2.种群密度是种群最基本的数量特征。(　　) 3.年龄组成和性别比例能预测种群数量未来的变化趋势。 (　　) 4.种群的年龄组成类型分为增长型、稳定型和衰退型。 (　　) 5.出生率和死亡率、迁入率和迁出率都直接影响种群密度的改变。 (　　) 6.种群空间分布类型可分为均匀分布、随机分布、集群分布等。 (　　) 7.动物能活动，调查动物种群密度只能用标志重捕法。 (　　) 高考考向 核心考点 群落的结构和演替 (2013·全国Ⅰ卷·T32) (2013·全国Ⅱ卷·T31) (2013·海南卷·T24) (2013·海南卷·T25) (2013·福建卷·T3) (2013·安徽卷·T30) (2013·江苏卷·T10) (2013·四川卷·T6) 8.Nt＝N0·λ属于种群数量增长的数学模型，优点是精 确、直观。 (　　) 9.自然界中，气候、食物、天敌、传染病等均会影响种群数量。 (　　) 10.对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值。 (　　) 11.维持种群数量在K/2处，可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”。 (　　) 12.池塘中的全部鱼、植物和微生物构成群落。 (　　) 13.丰富度是指群落中物种数目的多少。 (　　) 14.群落中物种间的关系主要有竞争、捕食、寄生和互利共生等。 (　　) 15.群落中不论是植物，还是动物，在垂直方向上都有明显的分层现象。 (　　) 16.群落中植物的分层主要与光照有关，动物的分层主要与栖息条件和食物有关。 (　　) 17.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 (　　) 18.“远芳侵古道，晴翠接荒城”、“野火烧不尽，春风吹又生”属次生演替。 (　　) 答案　1.√　2.√　3.√　4.√　5.√　6.√　7.×　8.×　9.√　10.√　11.√　12.×　13.√　14.√　15.√ 16.√　17.√　18.√ 错因分析 7.活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度也可用样方法调查，如蚜虫、跳蝻等。 8.该数学模型是一数学公式，优点是精确，不是直观。 12.群落包括该区域的所有生物：动物、植物和微生物，该区域除鱼外还有其他动物。 续表 1．“鱼”、“鸟”、“树”属于种群吗？  答案提示　种群是一定自然区域内同种生物所有个体的总和，而三者均不是由一个物种组成的，故均不属于种群。  误读误解　一