九年级化学上册第二单元课题3氧气的制法.pptxVIP

新课导入;课题3 制取氧气;实验室制取氧气的方法;发生装置;新课学习;6;7;回顾：实验仪器和实验装置：;试管口要略低于试管底部。（防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠倒流回试管底部，使试管炸裂。）;思维拓展：;分解过氧化氢的反应中二氧化锰的作用;分解过氧化氢(H2O2)溶液制氧气反应中二氧化锰的催化作用;操作;催化剂及其重要作用;4、注意： 催化剂只能改变化学反应速率，不能增加 或者减少生成物的质量，不用催化剂并不意味着该反应不能进行，只是反应速率不一样而已。 催化剂的化学性质在反应前后都没有发生变化，但物理性质可能发生改变 一种催化剂可能催化多个化学反应，一个化学反应可能有多种催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可用二氧化锰做催化剂，也可用硫酸铜溶液做催化剂。 ?催化剂并不具有通用性。如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂，但对于其他反应就不一定了。 5、如何验证a物质是某个化学反应的催化剂？ 验证a物质反应前后质量是否改变 验证a物质反应前后化学性质是否改变 ;【典例】下列关于催化剂的说法不正确的是（ ） A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B．催化剂可以提高某些化学反应的速率 C．催化剂可以降低某些化学反应的速率 D．任何化学反应都需要催化剂;新课学习;(2).检查装置的气密性：;;;;;归纳总结;归纳总结;归纳总结;归纳总结;跟踪检测;跟踪检测;实验室制取氧气的反应原理：;温馨提示：化合反应与分解反应的特点可以表示如下：; 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫分解反应。;下列反应属于分解反应的是（ ） A. B. C. D.;工业制取氧气;氧气的工业制法：;课题3 制取氧气 1.反应原理 ⑴高锰酸钾 锰酸钾+二氧化碳+氧气 ⑵过氧化氢 水+氧气 ⑶ 氯酸钾 氯化钾+氧气 2.（1）催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 （2）催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。 3.分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 特点：一变多。表示：AB→A+B+…… ;挑战自我; 3．工业上制取大量氧气的方法是 （ ） （A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾 （C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰 4．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） （A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加 （C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率;5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时;挑战自我;挑战自我;拓宽视野---认识多功能瓶;举例：医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 关于该装置，下列说法不正确的是 A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．b导管连接病人吸氧气的塑料管 C．使用该装置来观测是否有氧气输出 D．使用该装置用来观测氧气输出的速率;课堂小结