高中数学北师大必修2课时跟踪检测（二十三）直线与圆的位置关系含解析.docVIP

课时跟踪检测（二十三） 直线与圆的位置关系 层级一　学业水平达标 1．直线4x＋3y－40＝0与圆x2＋y2＝100的位置关系是(　　) A．相离　　　　　　　　　　 B．相切 C．相交 D．相切或相离 解析：选C　圆心O到直线的距离d＝eq \f(|－40|,5)＝8＜10＝r，∴直线与圆相交． 2．直线y＝kx被圆x2＋y2＝2截得的弦AB长等于(　　) A．4 B．2 C．2eq \r(2) D.eq \r(2) 解析：选C　直线y＝kx过圆心，被圆x2＋y2＝2所截得的弦长恰为圆的直径2eq \r(2)，故选C. 3．若直线x＋y＝1与圆x2＋y2＝r2(r＞0)相切，则实数r的值等于(　　 ) A.eq \f(\r(2),2) B．1 C.eq \r(2) D．2 解析：选A　由d＝r，得eq \f(|－1|,\r(12＋12))＝r，∴r＝eq \f(\r(2),2). 4．圆心为(3,0)且与直线x＋eq \r(2)y＝0相切的圆的方程为(　　) A．(x－eq \r(3))2＋y2＝1　　　　 B．(x－3)2＋y2＝3 C．(x－eq \r(3))2＋y2＝3 D．(x－3)2＋y2＝9 解析：选B　由题意知所求圆的半径r＝eq \f(|3＋\r(2)×0|,\r(1＋2))＝eq \r(3)，故所求圆的方程为(x－3)2＋y2＝3，故选B. 5．若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　 ) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3]∪[1，＋∞) 解析：选C　圆的圆心为(a,0)，半径为eq \r(2)， 所以eq \f(|a－0＋1|,\r(12＋?－1?2))≤eq \r(2)，即|a＋1|≤2， ∴－2≤a＋1≤2，∴－3≤a≤1. 6．直线2x－y－1＝0被圆(x－1)2＋y2＝2所截得的弦长为________． 解析：圆心为(1,0)，半径为eq \r(2)，圆心到直线的距离d＝eq \f(|2－0－1|,\r(5))＝eq \f(1,\r(5))，弦长l＝2eq \r(r2－d2)＝2 eq \r(2－\f(1,5))＝eq \f(6\r(5),5). 答案：eq \f(6\r(5),5) 7．在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2＋y2＝4上有且仅有四个点到直线12x－5y＋c＝0的距离为1，则实数c的取值范围是________． 解析：由题意知，圆心O(0,0)到直线12x－5y＋c＝0的距离d＜1，∴eq \f(|c|,13)＜1，∴－13＜c＜13. 答案：(－13,13) 8．直线x＋y＋a＝0(a＞0)与圆x2＋y2＝4交于A，B两点，且S△OAB＝eq \r(3)，则a＝________. 解析：∵圆心到直线x＋y＋a＝0的距离d＝eq \f(|a|,\r(2))，|AB|＝2× eq \r(4－\f(a2,2))，∴S△OAB＝eq \f(1,2)×2× eq \r(4－\f(a2,2))×eq \f(|a|,\r(2))＝eq \r(3)， 解得a2＝6或a2＝2.又a＞0，∴a＝eq \r(6)或eq \r(2). 答案：eq \r(6)或eq \r(2) 9．求实数m，使直线x－my＋3＝0和圆x2＋y2－6x＋5＝0. (1)相交；(2)相切；(3)相离． 解：圆的方程为(x－3)2＋y2＝4，圆心为(3,0)，半径为r＝2， 圆心到直线的距离d＝eq \f(6,\r(1＋m2)). (1)若直线与圆相交，则d＜r，即eq \f(6,\r(1＋m2))＜2， 解得m＜－2eq \r(2)或m＞2eq \r(2). (2)若直线与圆相切，则d＝r，即eq \f(6,\r(1＋m2))＝2， 解得m＝－2eq \r(2)或2eq \r(2). (3)若直线与圆相离，则d＞r，即eq \f(6,\r(1＋m2))＞2， 解得－2eq \r(2)＜m＜2eq \r(2). 10．已知圆C满足以下条件： ①圆上一点A关于直线x＋2y＝0的对称点B仍在圆上，②圆心在直线3x－2y－8＝0上，③与直线x－y＋1＝0相交截得的弦长为2eq \r(2)，求圆C的方程． 解：设圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r＞0)， ∵圆上的点关于直线x＋2y＝0的对称点仍在圆上， ∴圆心在x＋2y＝0上， ∴a＋2b＝0. 又∵3a－2b－8＝0， ∴a＝2，b＝－1. ∵圆被直线x－y＋1＝0截得的弦长为2eq \r(2)， ∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|2＋1＋1|,\r(2))))2＋(eq \r(2))2＝r2，∴r2＝10， ∴圆的方程