2020年春八年级数学下册第9章中心对称图形_平行四边形自我综合评价三练习新版苏科版.docxVIP

第9章 中心对称图形—平行四边形 自我综合评价(三) [测试范围：第9章 中心对称图形——平行四边形　时间：40分钟　分值：100分]　 一、选择题(每小题4分，共20分) 1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是(　　) 图9－Z－1 图9－Z－2 2．如图9－Z－2，直线AB∥CD，P是AB上的动点，当点P的位置变化时，△PCD的面积将(　　) A．变大 B．变小 C．不变 D．变大变小要看点P是向左移动还是向右移动 3．下列关于?ABCD的叙述，正确的是(　　) A．若AB⊥BC，则?ABCD是菱形 B．若AC⊥BD，则?ABCD是正方形 C．若AC＝BD，则?ABCD是矩形 D．若AB＝AD，则?ABCD是正方形 4．如图9－Z－3，在平行四边形ABCD中，AB＝m，BC＝n，AC的垂直平分线交AD于点E，则△CDE的周长是(　　) A．m＋n B．mn C．2(m＋n) D．2(n－m) 图9－Z－3 　　图9－Z－4 5．如图9－Z－4，四边形ABCD是菱形，O是两条对角线的交点，过点O的三条直线将菱形分成阴影和空白部分．当菱形的两条对角线的长分别为6和8时，阴影部分的面积为(　　) A．24 B．20 C．16 D．12 二、填空题(每小题4分，共28分) 6．菱形的两条对角线的长分别为6和8，则它的面积是________，周长是________． 7．如图9－Z－5，连接四边形ABCD各边中点，得到四边形EFGH，只要添加________条件，就能保证四边形EFGH是菱形． 图9－Z－5 　　图9－Z－6 8．如图9－Z－6所示，一活动菱形衣架中，菱形的边长均为16 cm.若墙上钉子间的距离AB＝BC＝16 cm.则∠1的度数是________． 9．如图9－Z－7，在?ABCD中，AB＝3，BC＝4，对角线AC，BD交于点O，E为边AB的中点，连接OE，则OE的长为________． 图9－Z－7 　　图9－Z－8 10．如图9－Z－8，把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′，如果图中△ABC上的点P的坐标为(a，b)，那么它的对应点P′的坐标为________． 11．如图9－Z－9，?ABCD的周长为20 cm，两条对角线相交于点O，过点O作AC的垂线EF，分别交AD，BC于E，F两点，连接CE，则△CDE的周长为________ cm. 图9－Z－9 　　　图9－Z－10 12．如图9－Z－10，在正方形ABCD中，E是AB上一点，BE＝2，AE＝3BE，P是AC上一动点，则PB＋PE的最小值是________． 三、解答题(共52分) 13．(8分)如图9－Z－11，在?ABCD中，E是AD边的中点，连接BE，并延长交CD的延长线于点F. 求证：DF＝AB. 图9－Z－11 14．(10分)如图9－Z－12，每个小方格都是边长为1的正方形，以点O为坐标原点建立平面直角坐标系． (1)画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1. (2)画出△A1B1C1向上平移4个单位长度后得到的△A2B2C2. (3)△A2B2C2能否由△ABC绕平面内某一点旋转得到？若能，标出旋转中心P的位置，并写出其坐标；若不能，请简要说明理由． 图9－Z－12 15．(10分)如图9－Z－13，在正方形ABCD中，P是对角线AC上的一点，连接BP，DP，延长BC到点E，使PE＝PB.求证：∠PDC＝∠PEC. 图9－Z－13 16．(12分)如图9－Z－14所示，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB∥DE，AF∥DC，E，F两点在边BC上，且四边形AEFD是平行四边形． (1)AD与BC有何数量关系？请说明理由； (2)当AB＝DC时，试说明：四边形AEFD是矩形． 图9－Z－14 17．(12分)如图9－Z－15(a)，在矩形纸片ABCD中，AB＝3 cm，AD＝5 cm，折叠纸片使点B落在边AD上的点E处，折痕为PQ，过点E作EF∥AB交PQ于点F，连接BF. (1)求证：四边形BFEP为菱形． (2)当点E在AD边上移动时，折痕的端点P，Q也随之移动． ①当点Q与点C重合时(如图(b))，求菱形BFEP的边长； ②若限定点P，Q分别在边BA，BC上移动，求出点E在边AD上移动的最大距离． 图9－Z－15 详解详析 自我综合评价(三) 1．[答案] A 2．[答案] C 3．[答案] C 4．[解析] A　∵四边形ABCD是平行四边形，∴DC＝AB＝m，AD＝BC＝n.∵AC的垂直平分线交AD于点E，∴AE＝CE，∴△CDE的周长＝DE＋CE＋DC＝DE＋AE＋DC＝AD＋DC＝m＋n，故选A. 5．[解析]