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有关教师的年终述职报告范文
一、思想工作方面
拥护党的领导,坚持理论学习,与时俱进。以科学发展观为指导,认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》,以使自己地适应当今社会教育发展的形势。思想上严于律己,以高要求来约束自己,鞭策自己,力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
二、业务进修方面
为提高业务能力,我参加了江苏省班主任网络培训,网络管理员培训,信息技术教师培训。培训期间,我态度端正,积极进取,在培训过程中受益匪浅。订阅《江苏教育》等教育类核心期刊,从中获取教育信息和教育经验。参与网上集体备课,在教育网上进行博客交流学习教育类网站上的教学案例和课件,用于指导自己写教学案例和制作课件。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
在教学工作方面,认真做好七认真工作,积极开拓教学思路,认真研究教材教法和大纲,虚心向各位老师讨教经验,认真备课,上好每一节课,并及时写好教学后记,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。对学困生不放松,坚持抓差补缺,任教班级学生学业水平全面提高,家长满意。
在电教工作方面,提高电教设备的利用率,维护设备正常运行。进一步完善微机室管理制度,规范管理和维护机房设备,正常信息技术课的教学工作。按时完成上级下达的各项任务,在规定的时间内完成各项调查表。维护投影机等现代化的教学设备,完善多媒体教室的功能,承办市级和区级赛课、教研活动。在校校通工程的基础上,完成校园网改扩工程。建成一个新机房和两个电子备课室。以校园网络为平台,为广大教师提供更多学习和锻炼的机会,建立健全网络管理制度,确保网络安全畅通。按时发放、收缴电教设备和资料,形成借用登记制度,定期对设备进行维护和修理。协助学校相关职能部门按安排好各项活动的场地和音响设备,并用照相机、摄像机、为各项活动留下影像资料。初步完成学校网站构建,及时维护、更新,在市级教育网站评比中或奖。及时在姜堰教育网上发布本校新闻。
我自xxxx年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养xx的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法
我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
二、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。
三、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多
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