小升初数学专题训练——“行程问题之变速行程上（无答案，全国通用）.docxVIP

小学数学思维训练之变速行程（上） 例1 甲、乙、丙三人同时从A地出发到距离A地18km的B地，当甲到达B地时，乙、丙两人离B地分别还有3km和4km，那么当乙到达B地时，丙离B地还有多少千米？ 例2 小芳从家去学校，如果每分钟走60米，则要迟到5分钟；如果每分钟走90米，则能早到4分钟。小芳家到学校的距离是多少米？ 例3 一辆汽车由A地到B地，原计划用5小时20分，由于途中有千米的道路不平，走这段不平的路时，速度只相当于原速的，因此比计划晚到了12分，则A、B两地的路程为多少千米？ 例4 甲乙两地相距60千米，一辆汽车先用每小时12千米的速度行了一段路，然后速度提高继续行驶，共用4.4小时到达，请问这辆车出发几小时后开始提速？ 例5 一辆汽车从甲地到乙地，如果把车速提高20%可比原来时间提早1小时到达；若以原速行驶120千米后，再将车速提高25%，则可提前40分钟到达。问甲、乙两地相距多少千米？ 例6 甲、乙二人爬山，下山速度是上山速度的2倍，当甲到达山顶时，乙距山顶还有400米，当甲下到山脚时，乙才下到半山腰。从山脚到山顶有多远？ 例7 客、货两车分别同时从甲、乙两地出发，相向而行。出发时客车、货车的速度比是6:5；相遇后，客车的速度减少20%，货车的速度增加60%。这样，当货车到达甲地时，客车离乙地还有10 km。那么甲、乙两地相距多少千米? 例8 甲、乙两人从A、B两地同时出发，相向而行，当甲走到一半时，乙将速度提高一倍，结果两人在距离B地1200米处相遇，并且最后同时到达，那么两地相距多少米？ 小学数学思维训练之变速行程（上）练习 试卷简介:考试中的压轴题目——变速行程。锻炼思维、提高解决问题能力。 学习建议:反复观看视频“小学数学思维训练之变速行程”，学习中多利用路程一定时，速度比和时间比成反比。 一、单选题(共5道，每道20分) 1.当甲在60 m赛跑中冲到终点时，比乙领先10 m，比丙领先20 m，如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点，那么当乙到达终点时将比丙领先( )米。 A.50 B.48 C.10 D.12 2.小王从甲地匀加速跑到乙地，速度提高了20%，时间比原来减少（ ） A. B. C. D. 3.甲、乙两车分别从A、B两地出发，相向而行。出发时，甲、乙的速度比是5：4；相遇后，甲的速度减少20%，这样当甲到达B地时，乙离B地还有15千米。问A、B两地相距（ ）千米。 A.135 B.90 C.75 D.120 4.一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，则可提前到达；如果以原来速度行驶100千米后，再将速度提高30%，恰巧也可以提前同样的时间到达。甲、乙两地相距（）千米。 A.380 B.360 C.420 D.300 5.客、货两车分别同时从甲、乙两地出发，相向而行。出发时客车、货车的速度比是6:5；相遇后，客车的速度减少20%，货车的速度增加20%。这样，当货车到达甲地时，客车离乙地还有10km。那么甲、乙两地相距（）千米。 A.1100 B.110 C.220 D.550