电子设计大赛试题.docVIP

参赛注意事项 (1)2013年4月12日8:00竞赛正式开始。 本次比赛不设组别，各年级选用同一套试题比赛。 (3)参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交至无线电小组暂时 保存。 (4)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本科学生，应出示能够证明参赛者学 生身份的有效证件（如学生证）。 (5)每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。 (6)2014年4月27日20:00竞赛结束,4月28日进行设计答辩。 A题：双相信号发生器 一、任务 设计、制作一个双相信号发生器，在特定的频率范围内输出正弦波，信号的幅度和相位差可以程控设置，也可以输出矩形波和方波。作品电路中不得使用任何DAC芯片、DDS芯片或微处理器的DAC功能。数字逻辑系统推荐使用EXCD-1 SOC开发板，信号发生器的工作电源可外置。 二、要求 1．基本要求 （1）两路信号均可输出正弦波、方波、矩形波； 两路信号输出最大幅度不低于3V，幅度可调，设置分辨率不低于10bit； 信号频率范围从9.5kHz到10.5kHz可调，步进值不大于100Hz，频率准确度不低于0.1%； （4）正弦波信号在整个频率设置范围内，波形失真度不大于2%； （5）两路信号的相位差可以在0—359度内可调，设置分辨力不大于1度； （6）矩形波占空比在0.1%—99.9%范围内可调，设置分辨率不低于0.1%； 2．发挥部分 （1）两路信号输出最大幅度不低于3.5V，幅度可调，设置分辨率不低于12bit； （2）正弦信号频率从8kHz到12kHz变化，信号平坦度优于90%； （3）正弦信号频率从8kHz到12kHz变化，信号失真度不大于2%； （4）两路正弦信号的相位差可以在0—359.9度内可调，设置分辨力不大于0.1度； （5）两路均可产生FSK调制波，内调制信号的频率不大于10Hz，上边频为12kHz，下边频8kHz； （6）两路均可产生ASK调制波，内调制信号的频率不大于10Hz，载波频率为10kHz，调制率为100%； （7）其他。 三、说明 1．微处理器系统板、工作电源可用成品，也可自制，必须自备。 2．设计报告正文中应包括系统总体框图、波形发生原理、数字逻辑原理框图、主要的测试结果。详细电路原理图、HDL程序或电路图、测试结果用附件给出。 3．题目中所有准确度及分辨率指标必须是电路原理及器件硬件所保证，报告中需要有理论计算。 四、评分标准 设计 报告 项 目 主要内容 分数 系统方案 比较与选择 方案描述 4 理论分析与计算 频率设置，相位设置 幅度设置、占空比设置 正弦波发生 8 电路与程序设计 可编程逻辑电路 模拟电路 程序设计 8 测试方案与测试结果 测试方案及测试条件 测试结果完整性 测试结果分析 6 设计报告结构及规范性 摘要 设计报告正文的结构 图表的规范性 4 总分 30 基本 要求 完成第（1）项 10 完成第（2）项 10 完成第（3）项 8 完成第（4）项 6 完成第（5）项 8 完成第（6）项 8 总分 50 发挥 部分 完成第（1）项 4 完成第（2）项 4 完成第（3）项 3 完成第（4）项 3 完成第（5）项 2 完成第（6）项 2 其他 2 总分 20 B题：频率特性测试仪 一、任务 设计制作一个频率特性测试仪。 二、要求 1、基本指标： 1.1扫频信号源 (1) 中心频率范围：1KHz~10MHz (2) 频率分辨率：1 Hz (3) 扫频宽度：从1KHz~5MHz，按1·2·5步进 (4) 输出幅度：100mV~1V(有效值, 在50Ω负载上) (5) 输出阻抗：50Ω (6) 扫频时间：0.5s~20s，按1·2·5步进 1.2接收机 (7) 最大输入电压：1V(有效值, 在50Ω负载上) (8) 测量方式：线性或对数 (9) 对数动态范围：＞60dB (10) 线性测量范围：1mV~1V(有效值) (11) 显示器：双踪示波器或自制显示器（LCD等） 2、附加指标 2.1增加频率标记功能 通过可动标记显示屏幕上任意一点的频率值和幅度值 2.2增加相频测量功能 (1) 测量频率范围：1KHz~100KHz (2) 相位测量精度：3° 注:被测网络：450 KHz陶瓷带通滤波器（学校组委会提供） 评分标准 设计 报告 项 目 主要内容 分数 系统方案 比较与选择 方案描述 5 理论分析与计算 扫频信号源计算方法 对数放大器设计方法 频率标记设计方法 相频测量原理 10 电路与程序设计 电路设计 程序设计 5 测试方案与测试结果 测试方案及测试条件 测试结果完整性 测试结果分析 5 设计报告结构及规范性 摘要 设计报告正文的结构 图表的规范性 5 总分 30 基本 制作 完成扫频信号产生功能 10 完成