2017年实习班主任工作总结范文.docVIP

文档仅供参考 文档仅供参考 ??? 实习期间,除了日常的教学活动外,我还担任八年级一班的助理班主任,协助该办的班主任进行班级管理. 作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作. 　? 一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要. 对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要. 八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉醒,面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出. 我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手. ??? 首先,深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感,让他们打开心扉. 在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题. 如李一鸣同学生上课总是走思,搞小动作,我课下找她聊天,发现了她上课走思的原因,因为家中对她的学业不是很重视,而且告诉她考不上学就回去开个店,而她感觉现在大学毕业也不好找工作,所以不想继续升学,了解到这一情况后,我耐心的对她讲解上学的必要性和重要性,而且她的成绩很不错,升学应该是没有问题的,鼓励她好好学习,不断的充实丰富自己,经过一番深入的聊天,再上课时,她就不再走神了. 而且其中考试考了年级第十七名. ??? 其次,我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况,学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题,如关于怎样学好英语,怎样处理好人际关,怎样处理好主科副科的关系等,有些问题我直接在周记上给予答复. 有些通性的问题我则会通过其他的途径给予答复. 通过周记这个小平台,学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的交流. ??? 除此之外,我还会定期的开展形式多样的主题班会,达到教育的目的. 针对农村孩子普遍对未来比较迷茫的这一状况,我开展了《畅想未来》的主题班会,帮助学生分析,作为农村的孩子都有哪些出路,并且分析不同出路的优点和弊端,帮助他们根据自身的状况选择适合自己的人生之路. 通过这次班会,一些学生对于自己的的人生处境大致有了一个定位,有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向. 针对中学生早恋的问题,我开展了一首歌班会,即以李琛的《窗外》引入,通过让学生分析歌词,引导学生主动思考,使学生意识到爱情是需要责任需要付出的,爱是不能轻易说出口的,进而让学生意识到初中生是不适合不应该早恋的. 整个班会沉浸在美妙的音乐之中,而避开了敏感的话题. ??? 我除了负责学生心理辅导的工作外,我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作. 卫生方面主要是督促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系,使学生自觉保持良好的卫生环境. 在德育教育方面,我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作. ??? 经过这半年的班主任见习,我积累了许多宝贵的经验,而且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验,自己的能力得到了提高. 这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,它将伴随我终生.