男孩女孩纯真的友情.pptVIP

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第五课 男生女生之间 一、男孩!女孩! (1)怎样认识男孩、女孩?(P43) (2)男孩、女孩之间应怎样相处?(P43) 二、纯真的友情 1、什么异性效应? (P45) 2、男女同学正常交往的意义?非正常交往的影响? (P46) 3、男女同学(异性同学)交往的原则?应注意的事项! (P47) 一、男孩!女孩!P43 男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存, 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题改正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀…… 提问题? (1)怎样认识男孩、女孩?(P43) 答: ① 有多方面的差异;② 有各自的乐趣、烦恼; ③有各自的特点、长处,也有各自的缺点和不足。 (2)男孩、女孩之间应怎样相处?(P43) 答:男孩、女孩之间互相体谅,互相帮助。 二、纯真的友情P45 情景故事“非常的野餐” 某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。 交流:两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同?(这是一种什么效应) 答:(异性效应 p45 ) 1、什么是异性效应?p45 男女两性在一起时,异性间心理接近的需要得到了满足,人获得了不同程度的愉悦感,从而激发了内在的积极性和创造力。 俗话说的“男女搭配,干活不累”。就是“异性效应”。 3、你觉得男女同学的正常交往有必要吗?为什么?p45 有必要。因为如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会。 4、男女同学的正常交往有什么重要意义呢?p46 (1)有益于我们身心的健康成长。 (2)有利于形成团结的班集体氛围。 5、男女同学的非正常交往有什么消极影响?P47 会使我们产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康。 6、异性同学之间的交往要遵循什么原则?为什么?P47 7、与异性交往应注意的事项: 正确认识、坦然处之; 相互体谅、彼此尊重; 相互关心、相互帮助; 真诚大方、把握分寸; 一视同仁、等距交往; 认真严肃、公开交往。 * * 2、当你看到男女同学在一起玩耍、学习时,你觉得正常吗?p45 认识到:男女同学之间相互交往是很平常的事。 一、观看下图中的4副漫画,并思考: 相处方式 1 2 3 4 漫画中的交往方式哪些是恰当的,哪些是不恰当的? 恰当 不恰当 恰当 不恰当 要遵循自然与适度的原则 反之:也不能过分拘谨,害羞,随便,亲昵,自卑,粗暴。 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。 出谋划策 我能帮他吗? 人物一:书本李磊的问题 李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划策。 在与异性同学交往中过于拘谨、害羞、自卑。 正确认识、坦然处之; 相互体谅、彼此尊重; 相互关心、相互帮助; 真诚大方、把握分寸; 一视同仁、等距交往; 认真严肃、公开交往。 出谋划策 李磊的问题 我对李磊的建议 男女生交往红绿灯 红灯 男女生交往红绿灯 绿灯 我的未来 祝愿我们班男女同学能友好相处,亲如一家,学业有成,共同建设和谐班级! 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *

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