2第二章货币资金财务会计实务(高丽萍)课件5.docVIP

淄博职业学院《财务会计实务》课教学方案 教师： 序号： 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元名称 第二章 货币资金 第三节 银行存款 银行存款的核算 课时 2 教学目标 知识 1．了解银行存款的分类 2．掌握银行存款的核算 3．掌握银行存款转账结算方式 能力 具备银行存款核算的能力以及自主学习的能力 素质 具有良好的职业道德，能正确处理相关银行存款相关业务 目标群体 会计专业高职学生 教学环境 多媒体教室 教学方法 案例教学法 讲授 互动 启发引导 教学设计 教学过程 组织教学 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 引入新课 （2分钟） 教师讲授 （20分钟） 通过回顾库存现金的支付范围，引导学生思考超出现金支付范围的业务应如何完成，从而引出银行存款。 第三节 银行存款 三、银行存款的核算 二、银行存款的核算 （一）总分类核算 为了总括反映银行存款的增减变动情况，企业应设置“银行存款”账户进行核算。如有外币银行存款的企业，应按人民币和外币分户进行核算。 例：齐鲁公司，20××年12月份发生如下经济业务： 教师讲授 教师分析讲授 实例讲解 师生共同分析 课堂练习 讲授分析 讲解 实例讲解 （1）销售给本市某超市商品一批，价款20 000元，增值税 3 400元，收到转账支票一张，填写进账单，送存银行，根据进账单回单联，作如下会计分录： 借：银行存款 23 400 贷：主营业务收入 20 000 应交税费—应交增值税（进项税额） 3 400 （2）将超过库存限额的 2 000元现金送存银行。根据“ 现金交款单 ”回单联。作如下会计分录： 借：银行存款 2000 贷：库存现金 2000 （3）以银行存款支付行政管理部门电话费8 000元，根据电信局付费单据。作如下会计分录： 借：管理费用 8 000 贷：银行存款 8 000 （4）接银行转来信汇凭证收账通知，外地某单位前欠货款4000元，已收妥入账。根据信汇凭证收账通知，作如下会计分录： 借：银行存款 （5）以银行存款购买原材料一批，货款5000元，增值税850元，开出转账支票。根据支票存根，作如下会计分录： 借：材料采购 5 000 应交税费—应交增值税（进项税额）850 贷：银行存款 5 850 （6）开出汇兑凭证，汇出款项 35 100元支付前欠光明公司货款。根据信（电）汇凭证回单和有关单据，作如下会计分录： 借：应付账款 35 100 贷：银行存款 35 100 （二）银行存款的序时分类核算 实际演示银行存款的登记方法 三、银行存款的清查 银行存款的清查，是指企业银行存款日记账与银行对账单进行的核对。企业应当定期或不定期地与银行进行核对，一般每月至少一次。 双方余额不一致的原因：1.记账错误：进行更正； 2.未达账项：是指企业与银行之间由于凭证的传递和双方入账时间不一致，而发生的一方已经登记入账，而另一方尚未入账的款项。 例：华盛有限责任公司， 20××年 12月31日银行存款日记账的余额为 215 312 ①企业送存转账支票 23 400元，并已登记银行存款增加，但银行尚未记账； ②企业开出转账支票 5 850元，但持票单位尚未到银行办理转账，银行尚未记账 ③企业委托银行代收某公司购货款 89 500元，银行已收妥并登记入账，但企业尚未收到收款通知，尚未记账； ④银行从企业存款户中扣取借款利息6 000元，银行已登记企业银行存款 减少，但企业尚未收到银行付款通知，尚未记账。 银行存款余额