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预习报告
一、 实验名称:
公共支出的成本效益分析
二、 实验目的:
公共支出效益评价是20世纪70年代以來西方国家加强公共支 出管理的一项重要手段。公共支出效益评价的涵义,也就是公共 支出效益评价的内容或范围,主要包括四个层次。公共支出成本 效益的分析工作的实施,要遵循统一的分析方法。我国公共支出 的成本效益分析存在的问题很多。我国公共支出效益评价改革应 坚持“统一规划、积极稳妥、先易后难、分步实施”的原则。
三、 实验设备:
计算机图书
四、 实验内容及主要步骤:
1、 通过上网搜集与公共支出有关的资料,后查找相关书籍
2、 利用已有的资料,进行讨论
3、 针对问题,提出解决方案
实验报告
实验名称:
公共支出的成本效益分析
摘要:公共支出效益评价是20世纪70年代以来西方国家加强公 共支出管理的一项重要手段。公共支出效益评价的涵义,也就是 公共支出效益评价的内容或范围,主要包括四个层次。公共支出 成木效益的分析工作的实施,要遵循统一的分析方法。我国公共 支出的成本效益分析存在的问题很多。我国公共支出效益评价改 革应坚持“统一规划、积极稳妥、先易后难、分步实施”的原则。
一、公共支出的成木效益分析的涵义
公共支出效益评价是20世纪70年代以來西方国家加强公共 支出管理的一项重要手段。在我国,借鉴国外的有效做法,科学 评价公共支出的经济性、冇效性和效率性,是传变政府职能,捉 高公共决策水平的重要途径。公共支出效益评价是依据投入产出 原理,运用科学的效益评价方法,采用特定的指标体系,按照统 一的评价标准,对公共支出行为过程及其效果进行客观公正的衡 量、比较和综合评判。公共支出效益评价的核心,就是把现代市 场经济的一些理念融入预算管理屮,通过对政府行为的内控,保 障政府目标的实现,提高政府运行效率。
公共支出效益评价的涵义,也就是公共支出效益评价的内容 或范围,主要包括四个层次:
1、 公共支出综合效益评价,即对公共支出整体所产生的效益 进行评价。它具有综合性和层次性的特点。所谓综合性,是指综 合效益评价,不仅包括直接经济效益和间接经济效益,而且包折 直接社会效益和间接社会效益。所谓层次性,是指综合效益评价, 既可以是整个国家的公共支出,也可以是某一区域的公共支出。 公共支出综合效益评价,可通过总量效益评价和结构效益评价两 方而进行。公共支出总量效益评价是指公共支出总规模所产生效 益的评价.如公共支出的国民生产总值贡献率,公共支出的公共 产品产出率等。公共支出结构效益评价主要评价各类支出占总支 出的比重是否合理,以期寻求一种最优的结构模式。
2、 公共支出部门效益评价,即对使用(管理)公共支出的公共 部门财政年度内的效益进行评价。它包括两方而:一是对部门资 源配置的总体状况进行评价,资源使用是否得到相应的产出和成 果;二是部门木身的工作效益评价,如是否完成既定的社会经济 发展指标,完成预算目标的财力保证程度,部门内资金使用的效 率等。
3、公共支出单位效益评价,即对公共支出单位财政年度内 的效益进行评价。对支出单位效益评价应侧重以下四个方面:一 是对预算及相关决策的执行情况评价;二是评价单位的资金管理 机构是否完备。有无违反财政法规的现象;三是对资金使用的最 终效益(包括当期效益和周期性效益)进行评价;四是要对同类型 项口进行历史的、区域性的比较分析。建立一个最优的控制模型, 也就是支出效益的标准模型,以此作为项目评价的“标准值”。
4、公共支出项目效益评价,即对具体支出项目所产生的效益 进行评价。如教冇支出经济效益指标,可以新增的国内生产总值 与教育经费支出总额之比求得,而教育支出社会效益指标可以入 学率、毕业率等进行评价。必须指出的是:各层次公共支出效益 评价之间。既相互联系,又相互区别。其联系点:一是目的相同。 二是层次分明。其区别点在于各层次公共支出效益评价的侧重点 不同;项目支出效益评价是具体公共支出项目的社会效益和经济 效益的总体评价,单位和部门支出效益评价侧重于财务管理效率 评价,而综合支出效益评价则是一种公共政策评价。
二、公共支出成本效益的分析方法
公共支出成木效益的分析工作的实施,要遵循统一的分析方 法,为了实现定量分析与定性分析相结合,总量分析与比例分析 相呼应,应采用较为综合的评价分析判断方法。
1、 成木一效益分析法。它是对特定的公共支出项口进行评估 的主要方法。在财政支出决策吋,通过比较多种备选项目的全部 预期收益和全部预期成本的现值,来评价各项FI优劣,以作为决 策的依据或参考。因此,在对已完成的公共支出项目进行评价时, 则可通过一定时期内收益与成本的比值来进行判断。
2、 因素分析法。是将公共支出的直接费用以及各有关费用的 各个因索尽量列举出來,同时将可能产生的效益(直接效益和间接 效益)列举出
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