2019年九年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版.docVIP

第一单元测试卷 (时间：120分钟　总分：120分) 第一部分(1～5题　21分) 1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分) (1)汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难》(其一)] (3)巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》) (5)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，表露坚定忠君之心的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 2．下列加着重号的字注音完全正确的一项是(C)(3分) A．妖娆(ráo)　折腰(shé)　可汗(hán) B．分外(fèn) 鲜妍(yàn) 红晕(yùn) C．稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) D．呢喃(nán) 丰润(yùn) 娉婷(pīnɡ) (解析：A.“折”应读作“zhé”；B.“妍”应读作“yán”；D.“润”应读作“rùn”。) 3．本周五下午学校举办“我与诗歌亲密接触”朗诵比赛，需推迟20分钟放学，晓东同学拟写了一条发给本班家长的短信。其中有一些问题，请你按要求帮他修改。(4分) 尊敬的家长，您好！本周五下午学校举办“我与诗歌亲密接触”朗诵比赛，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ (1)短信中推迟接孩子的时间交代不具体，应将“一会儿”改为“20分钟”。(2分) (2)画线句子语义重复，请修改：删去“妥善”(或“合理”)。(2分) 4．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(B)(3分) “南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。________。________。这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的。________。________。 ①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调 ②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等 ③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的 ④郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的俗语进去 A．②①④③　　B．④②①③　　C．②④①③　　D．③④②① 5．为了让同学们重视诗词文化，我校开展了主题为“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的综合性学习活动，请你按要求完成下面任务。(5分) (1)随着《中国诗词大会》的举办，古诗词成为同学们津津乐道的话题。但是有一些同学认为，我们只需要学好课本内的古诗词应付中考就可以了，没有必要了解别的诗词文化。对此，你怎么看，请谈谈你的看法。(2分) 示例：我认为很有必要了解别的诗词文化。多了解诗词文化，可以培养审美情趣和审美能力，使我们终身受益。而且作为中学生，我们有责任、有义务传承中华民族的优秀传统文化。 (2)中国的古诗词对现当代的诗歌也产生了很大的影响，这从我们本单元所学习的诗歌中就可以感受到。右边这幅图是本单元诗歌《乡愁》的配图，请简要点评这幅配图的妙处。(3分) 【示例】这幅图片展示的是一个人背着行囊、落寞地站在海边，海面平静，映着斜阳，衬得形单影只的人更加忧愁渺小，形象地表现出《乡愁》所蕴含的思乡愁绪。 第二部分(6～21题　49分) 一、阅读下面这首诗，回答6～7题。(6分) 茅屋为秋风所破歌 杜　甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 6．下列对诗歌内容的理解与分析，有误的一项是(A)(3分) A．“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应，诗人叹息的是自己的苦，周围人的苦，战乱给人们带来的痛苦。 B．“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”一语双关，一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情；二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。 C．“八月秋高风怒号”中的“怒”字，把秋风拟人化，与下一句结合起来表现天气恶劣和主人公的焦急。 D．诗人推己及人，宁可“吾庐独破”，而使“天下寒士俱欢颜”，这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情，寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。 (解析：A.“倚杖”是与“老无力”相照应的。) 7．“