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文档仅供参考 文档仅供参考 生活老师工作总结 生活老师工作总结 　　【篇一】 　　时间过得很快,回顾这一年,感触颇深.好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力.作为学校学生管理中的一个新角色,之前我们没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累.不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊.现将这一年的工作总结如下.? 　　一、在思想方面：? 　　我们始终坚持以人为本,言传身教的教育理念.通过自身的实际行动和模范 带头.强化学生的日常行为教育.并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线.时刻牢记自己的职责,借鉴上届生活老师的管理经验.服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念.始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩.? 　　二、在工作方面：? 　　1、加强常规管理,规范就寝纪律.? 　　没有规矩,不成方圆.学校不仅针对学生,还要针对老师需要全面而符合实 际的规章制度,从而规范我们的行为习惯.这一年我们为了规范住宿生的就寝纪律,学期初与政教处共同制定了贴近实际,行之有效的宿舍管理规章制度.使之对学生的管理上有了更明确的尺度, 在此期间我们每天坚持对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动.发现问题,及时加强教育,问题严重着按时上报学校.通过学校,班主任,生活老师的共同努力,还有学生自身的发展与完善,我校住校生的就寝纪律不断在进步,不断在提高.? 　　2、狠抓养成教育,促进卫生行为.? 　　养成了良好的行为习惯,等于成功了一半.同艺体卫处我们对于学生的内务,用品,宿舍卫生我们都严格要求.每天不仅老师在检查,还有学生会成员在检查评比.物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关.卫生达不到要求的不过关,经过这一年不间断的监督与检查,批评与教育.大部分学生的自觉性,责任心有了明显的改善.但是部分学生仍存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题.针对这些现象我们也通过谈话、交心、教育、开导等形式纠正他们的错误,也取得了较好的效果.期间对学生宿舍进行严格的卫生评比,宿舍整体卫生也一步一步在好转.每天值班学生也很负责地对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而学生也慢慢重视卫生,养成行为习惯,对学生的健康成长有重大的意义.? 　　3、爱护公物,保障舒适的生活环境.? 　　学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件.这 一年为了住校生爱护公物,珍惜生活设施.能够拥有健康文明的生活环境.我们一直加强爱护身边每一公物的思想教育.首先是从学生会成员开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过他们让学生管学生,让学生监督学生,从而大大减少了公物设施的破坏.同时我们在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等?,我们每天毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来.学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物.通过我们所有老师坚持不懈的努力,学生的进步也很快,我们能够继续坚持,今后将学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护.? 　　一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底；师生感情融洽,工作见效明显.当然我们的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够.希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,共同建立积极向上的优秀学校. 　　 　　【篇二】 　　时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大.我总结了以下四点： 　　一、 在思想上,重新认识了幼儿教育. 　　在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所.可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解.幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展.这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿.通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展！ 　　二、 在工作中,我热爱了这一行 　　工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味！ 　　陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动.到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,