最新修订版哲学与人生-第八课现象本质与明辨是非.ppt

认清不良诱惑的危害： ??????（1）损害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。 ??????（2）使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。 ??????（3）使人无视法律的尊严，损害他人和社会，最终走上违法犯罪的道路 镜头一：小吴整天沉迷网络游戏，并经常模仿游戏中的暴力动作对待同学 镜头一：小龙到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把压岁钱全输光了并欠大朱近千元，没钱还，大朱就教小龙去偷自行车，结果被送进派出所。 战胜不良诱惑的方法技巧： （1）避开诱因。???? （ 2）学会拒绝。???? （3）联想后果。 （4）培养良好的兴趣爱好。???? （5）专时专用。 （6）请人监督。 （7）请学生自己写一句拒绝“黄、赌、毒、网瘾”和“传销”等不良诱惑的警示语。 如：怯懦的人被不良诱惑征服，弱智的人沦为不良诱惑的奴隶。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑，等等。 （3）如何做到明辨是非 第一，把握事物的本质，必须把现象作为认识入门的向导，不能停留在事物的表面现象上，掌握透过现象把握本质的方法，识别假象，明辨是非。 第二，把握事物的本质，需要我们明确判断和衡量是非的标准。 第三，必须学会正确地区分真象和假象， 不被假象所迷惑。 第四，把握事物的本质，必须掌握科学 的思维方法。 一支筷子在空气中是直的，而把它的半截插入水中从外面看好像是弯曲的。 闪电和雷鸣是同时发生的，但是我们却是先看见闪电后听到雷鸣。 月亮本身不发光，人们却看到月光，而且有时皓月当空，使 黑夜如白昼。 …… 运用科学的思维方法，特别是创造性思维，对把握事物 的本质和规律起着重要的作用。 古堡擒凶 小故事 在印度的塔尔沙漠，矗立着一座高大的古堡。近百年来，这座古堡不断发生商人和马队遭难的事件。凶手是谁？法医验尸，竟找不到任何伤迹，人们“谈堡色变”，百思不得其解，几年后，来了位叫比特利克的老人声称能破此案。他买了一个大铁箱，一只猴子，一副渔网。在乔治遇难的大厅里，他给猴子注射了麻醉药，放进张开的渔网内，自己钻进了大铁箱，手里紧握渔网。午夜，一团黑影从堡顶飞下，扑向猴子，一声惨叫，令人毛骨悚然，比特利克却不慌不忙地收紧了渔网，说：“凶手在此！”网内竟是一种奇怪的红蝙蝠。原来，它长着像刚针一样的嘴，扎入人脑，专吮脑汁，致人死亡。一位老人怎么如此神通广大？这个比特利克原来是剑桥大学生物学教授汤恩·维尔特。他观察研究红蝙蝠已有20多年的历史。难怪他胸有成竹，一举揭开古堡百年之谜。 课堂练习 选择题 1、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”，这里的“门道”“热闹”从哲学上讲分别是（ ） A、现 象和本质 B、本质和现象 C、客观和主观 D、主观和客观 2、“知人知面不知心”主要是告诫我们（ ） A、知人知面就行了 B、一个人的外表容易认识 C、只认识外表就可以 D、不要轻信一些人的外表，要透过其外表看其本质 课堂练习 案例：不识庐山真面目 只缘身在此山中 身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。（假象） 它揭示的哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的角度不同，对客观事物的认识难免带有片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。（真象） 课堂小结 第 八 课 现 象 本 质 与 明 辨 是 非 一、透过现象 认识本质 二、掌握透过现象认识本质的方法 （一）现象和本质的辩证关系 1．现象和本质是对立的 2、现象和本质又是相互统一的 （二）现象表现本质具有多样性和复杂性（难点） （三）现象和本质关系原理的指导意义：分析现象、揭示本质 首先，要深入实际、反复实践，全面把握事物的各种现象。 其次，要充分发挥主观能动性，运用科学思维方法，对大量的现象以及它们之间的相互关系进行科学的分析和研究，做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里” 。 曹操杀吕伯奢——将错就错 宾阳的假货：土豆做成鸡蛋买的、用纸皮做成烧鸭买的、用老鼠当成果子狸买的 野生的基本上没有了，到现在还没发现，但是动物园里还有几百头。 * * * * 月亮本身不会发光，我们看到月亮的光亮，是月亮反射了太阳的光.因为月亮上的大气层非常稀薄,基本上没有,所以太阳光照射到月球,一部分被月球表面吸收另一部分就被反射.这样我们就能看见月亮发光了. 现象是本质的现象，本质是现象的本质。任何现象都从一定方面表现本质。任何本质都是通过现象表现出来