第14课感受现代科.pptVIP

思考与交流： 1、你还能说出与现代科技有关的新名词吗？ 2、该材料说明了什么道理？  二、自主探究，合作交流 学习任务一：阅读教材P64-65页.了解信息技术的发展状况及其影响。 学习任务二：阅读教材 P65-66材料。 思考：生命科学的作用？  学习任务三：观察与阅读教材P66-67材料。思考：空间科学技术发展的重要意义？ 三、知识整合，系统小结： 现代科技的快速发展主要表现在哪些方面？ 主要表现： （1）蓬勃发展的信息技术 （2）迅速崛起的生命科学 （3）突飞猛进的空间科学 回顾：1、当代科技革命的中心是信息技术。 2、在21世纪，高新科技的主流是生命科学技术。 四、夯实基础，及时反馈 1、目前我国计算机用户已突破4580万户，网民人数居世界第二位，手机用户人数居世界第一位。现代人们正用智慧改变着世界，装点着自己的美好生活。上述材料表明（ ） （1）当代世界科学技术有了突飞猛进的发展，经济文化生活发生了深刻变化 （2）是信息技术的发展为生产力的发展开辟了新的广阔前 景 （3）生命科学的发展为世界生产力的发展注入了新的活力 （4）当代科技革命将引起生产方式、交往方式、思维方式及生活方式的革命 A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3) 答案： B 2、2006年2月15日，由中国农业大学李宁教授主持的中国首批转基因体细胞克隆牛再克隆项目告一段落。在一个月的时间里，共有10头“二次克隆”牛在山东成功降生。这批再克隆牛的出生，表明中国利用动物乳腺生物反应器技术达到世界先进水平。克隆技术属于（ ） A.空间技术 B.信息技术 C.新材料、新能源技术 D.生命科学技术 答案：D 3、下列属于空间科学技术领域的是（ ） A.神舟六号成功发射并顺利返航 B.“龙芯2号”CPU研制成功 C. 笔记本电脑的出现 D.人类基因组计划的实施 答案：A 五、能力生成，体验成功 知识能力拓展 1、“嫦娥工程”属于当代科学技术的哪一类？请你展望一下这一科学技术的前景。 属于空间科学技术。 前景：人类进入太空定居，在那里进行科学研究，开发无限的空间资源，人类还可以在空间定居、旅游，以至建立空间文明等。 2、列举我国航天事业近几年来所取得的成就？ （1）2003年，第一艘载人飞船“神舟”五号成功发射。 （2）2005年，“神舟”六号成功发射。 （3）2007年，嫦娥一号探月卫星成功发射。 （4）2008年，“神舟”七号成功发射。 （5）2010年，嫦娥二号成功发射。 3、为了使人类进入太空的梦想变成现实，请你提几条建设性建议？ （1）坚持科教兴国战略和人才强国战略。 （2）重奖科技创新成果，鼓励创新。 （3）坚持以经济建设为中心，为科技创新奠定物质基础。 作业：《资源与学案》第十讲 P34-36 【课外作业】 请选择其一课外完成。 1、搜集反映我国最新科技发展成就的资料： 生命科技领域： 。 空间科技领域： 。 信息科技领域： 。 其他科技领域： 。 2、搜集并介绍你最崇拜的科学家及其事迹。 3、献计献策：你认为我国在哪些科技领域还有待进一步开拓？ * * 第14课 感受现代科技 第二节 快速发展的现代科技 一、阅读感悟： 课本：P63第一段 1、讨论与分享：信息技术的发展前景如何？ 2、当代科技革命的中心是——，它标志着人类从——社会向——社会的历史性跨越。它的高速发展及其广泛应用，引导着众多——的变革，形成了一副波澜壮阔的科技创新画面。 3、信息技术包括的内容及发展方向如何？ 克隆牛 克隆羊 1、你知道什么是克隆吗？克隆技术的发展对人类有什么意义？ 2、在21世纪，高新科技的主流是——。 3、为什么说生命科学具有广阔的发展景？ 神舟五号 　　2003年