浙江省新安江中学、寿昌中学、严州中学2010届第一学期高三联考(物理).doc

2009学年第一学期三校联考试卷 高三年级物理学科 一、单选题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共24分) 1．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可 以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了 说明······························································（ ） A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B．如果没有摩擦，物体运动时机械能定恒 C．维持物体作匀速直线运动并不需要力 D．如果物体不受到力，就不会运动 2．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图像，下面说法正确的是 （ ） O O t 甲 O t 乙 O t 丙 O t 丁 A．图甲可能是匀变速直线运动的位移—时间图像 B．图乙可能是匀变速直线运动的加速度—时间图像 C．图丙可能是自由落体运动的速度—时间图像 D．图丁可能是匀速直线运动的速度—时间图像 3．如图所示，有一辆汽车满载“8424西瓜”在水平路面上 匀速前进，突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动， 加速度大小为a，设中间一个质量为m的西瓜A，则A 受其他西瓜对它的作用力的大小是 （ ） A．m（g+a） B．ma C．m D．m 4．在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（ ） A．在求两个分力的合力时，只要一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，那一个力就是那两个力的合力 B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系 C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点 5．一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如图所示，则（ ） A. 踏板对人做的功等于人的机械能增加量 B.人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小 C. 人只受重力和踏板的支持力的作用 D.人所受合力做的功等于人的机械能的增加量 6．我国著名的田径运动员刘翔多次在国际比赛中为国争光。在奥运会的110m栏的决赛中，终点处有一站在跑道侧面的摄影记者用照相机给他拍摄最后冲刺的身影，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是s，得到照片后测得照片中刘翔的身高为h，胸部模糊部分的宽度为L，已知刘翔的身高为H。由以上数据可以知道刘翔的（ ） A．110m栏成绩 B．冲线速度 C．110m内的平均速度 D．110m栏比赛过程加速度的大小 7．无级变速是在变速范围内任意连续地变换速度，性能优于传统的档位变速器。很多种高档汽车都应用了无级变速。如图所示是截锥式无级变速模型示意图，两个锥轮中间有一个滚轮，主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动。当位于主动轮与从动轮之间的滚轮从左向右移动时从动轮转速降低，滚轮从右向左移动时从动轮转速增加。当滚轮位于主动轮直径D1，从动轮直径D2的位置上时，则主动轮转速n1，从动轮转速n2之间的关系是（ ） 主动轮从动轮A． B． 主动轮 从动轮 C． D． 8．如下四个电场中，均有相互对称分布的a、b两点．其中电势和场强都相同的是（ ） 　　 二．不定项选择题(本题共4小题。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。共12分) 9．质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点，如图所示。当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时，小球在水平面 内作匀速圆周运动，绳a在竖直方向、绳b在水平方向。当小球运 动在图示位置时．绳b被烧断的同时杆也停止转动，则( ) A．小球仍在水平面内作匀速圆周运动 B．在绳被烧断瞬间，a绳中张力突然增大 C．若角速度ω较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动 D．若角速度ω较大，小球可以在垂直于平面ABC的竖直平面 内作圆周运动 10．如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角?，将一质量m1的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，静止释放后，环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角?，则下列