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企业意识培训工作总结
x年x月x日———x月x日,我在重庆xx参加了首届中职教师企业意识培训,满满10天的课程,自己受益匪浅。本次通过讲、做、活动完成了丰富的培训内容。
一、学员听专家讲
(一)国内顶级专家的讲解
1、xx的讲座(7月8日)。他讲的主题是:如何把差生转化为合格的员工。通过听他的讲座我有以下收获:
一是进一步理解了以下知识:
(2)明确了什么是后进生?所谓后进生就是表现不良学生。具体表现就是厌学、逆反、脆弱。
(2)如何正确认识差生?主要从概念、分类、成因、理论上认识差生。
(3)如何理解差生?一是理解学生的个体差异,不为分数而烦恼,明白了学生具有多元智力即语言表达、逻辑思维、空间、音乐、身体运动、社交、自知等;二是理解职高学生的期望。
二是对差生转化得到了如下启示:
(1)在应试教育的体制下,不能完全受其约束。具体来讲就是不过分关注学业,相信学生的潜能,注重教学情景设计、降低课堂目标、了解学生个性、少打低分、注重学生习惯培养、运用良性暗示。
(2)树立正确的学生观。学生是人,学生有需求,是人就有思想感情、就有七情六欲,我们应多注重与学生思想交流,多关注学生的精神领域。
(3)树立正确的人才观。社会需要各种层次的人才,也需要各种类型的人才,这个社会也才能正常的运转。何况学生的智力也是有差异的,也是发展不平衡的,这些智力的差异性,也就决定了今后学生出了社会进入不同的领域,会成为不同类型的人才,发挥着不同的作用,同样能为经济社会的发展添砖加瓦。
(4)在教育教学中更注重方法。遇到问题的时侯一定要思考,解决问题有100种方法。
(5)《在人性的弱点》一书中特别讲到。人都希望得到别人的肯定和表杨。当然学生也不例外,所以遇到学生违纪时,与其生气,不如平静面对、冷静处理,从100种方法中去思考一种适合教育他的方法,在处罚的同时,不忘记对他们的表杨。
(6)老师要加强学习,加强人格修养。提升自己的素质,提升自己管理能力。对他们多一些耐心、多一些爱心、多一些了解、多一些理解、多一些沟通、多一些鼓励、多一些引导。
2、xx教授的讲座(7月13日)。他讲的主题是:教师课程设计及教学应用。通过听他的讲座我有以下收获:
一是进一步深化了以下知识。
(1)教师成长的途径。一是以经验积累为主,设计为辅;二是设为主,经验积累为辅。
(2)三种基本理论、一种艺术。即课程理论、学习理论、教学理论、教育艺术。
(3)关于人的智能结构及相关方面的知识。
二是从中得到以下启示:
(1)人生规划的重要性。懂得如何作好规划,我们教师要引导学生作好规划,必须自己要学会规划,并付之行动,让自己活得充实而有意义。
(2)作为老师或班主任,尤其是班主任要了解人的多元智力结构知识,学会分析学生发展方向,才能更好引导学生。
(3)我们不能做一个经验型的老师,要做一个专家型的教师。要做到后者,就要有好的规划,以大师为目标,以专家为榜样,不断加强理论学习与研究,才能使自己更快的成长。
(二)xx企业家的讲解
1、xx总经理的讲座。主题是:番茄钟时间的管理、企业管理方法论、企业价值观。通过听他的讲座我有以下收获:
一是强化了以下知识:人脑运作原理,学会善于工作与休息;管理方面相关的一些知识;企业价值观方面的一些知识
二是从中得到以下启示:
(1)我进一步体会和理解到了,管理时间就是管理前途,懂得了如何保证工作的有序性,如何提高自己的工作效率,如何做到身苦心不苦。
(2)认识到了管理能力、管理方法、正确的价值观对一个人管理者一个人是多么重要性。
2、xx老师的讲座。他讲的主题是:绩效管理等。通过听他的讲座我有以下收获:
一是更加细化或明白了:HR管理6大块(人力资源规划、招聘与配置、培训开发、劳动关系、薪酬与福利、绩效管理)相关方面的知识。
二是从中得到了以下启示:
(1)xx老师讲的薪酬总收入部份内容,我觉得对我今后加强学生就业前的培训是一个非常重要的资料。具有很重要的实用价值,我要教会我的学生、引导我的学生怎样去理解薪酬,怎样正确对待薪酬。
(2)我们的学生一到企业就嫌工资低,总认为自己是一个人才,动辄以加薪来进行威胁,我觉得唐老师讲的工资到底从哪里来?一是老师板没有钱给你发工资,每个月都要靠自己换;二是有人挖你的时侯,你就可以叫板老板:加薪。这句话说得太好了
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