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课前五分钟背书提纲提示
1.文化继承与文化发展的关系?
2.如何处理文化继承与发展的关系?
3.影响文化发展的主要因素?
“学我者生,
似我者死。”
齐白石大师曾这样告诫他的学生:
第五课 文化创新
1、文化发展的实质是什么?
2、社会实践对文化创新有什么作用?
3、文化创新的意义和作用有哪些?
4、文化创造的主体是谁?
5、如何创造出无愧于时代和人民的文化作品?
(学生看课本完成)
《舌尖上的中国》
赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美
《中国诗词大会》
《中国汉字听写大会》
《 中国成语大会》
《中国谜语大会》…
1.文化发展的实质是文化创新。
文化创新是社会实践发展的必然要求
文化在传播中发展、在继承中发展。
一、不尽的源泉,不竭的动力
西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深入民间采风,他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲,既优美、舒展,富有民族风味,又有许多创新内容,因而深受群众喜爱。
王洛宾的创作深受群众热爱说明什么?
文化发展的实质:就在于文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。
2、社会实践对文化创新有何作用? ----决定作用
(1)社会实践是文化创新的源泉
(2)社会实践是文化创新的动力
这是什么?
杨丽萍和她的《云南映象》
雀
之
灵
《雀之恋》
为了创作《云南映象》,杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨 在云南各族的田间地头采风寻觅,观看了无数民间舞蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑”下来,浓缩在歌舞集中。
(1)社会实践是文化创新的源泉
离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。
采风寻觅活动对于文化创新起到什么作用?
情景感悟
采风活动与文化创新
《诗经》分为风雅颂三个部分。风为“风土之音”,即各地的民间歌谣。雅为“朝廷之音”,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。颂为“宗庙之音”,即宗庙祭祀的乐歌和史诗,多歌颂祖先功业。
“采风”一词的原意是收集民歌;古代文人深入民间采集民歌民谣,为的是给创作诗词歌赋增添灵感;这里的“风”是“风、雅、颂”的“风”。
小故事:
莫泊桑(法国著名作家),一次,他在一部小说中要细腻地描写一个人被踢过之后的感觉,但他没有这种体验,苦思良久,仍无法下笔。于是他走到街上,对一个乞丐说:“请踢我几脚,好吗?”那乞丐听后,认为他神经失常。莫泊桑从口袋里掏出钱来说:“你用力踢,我给你钱。”那乞丐一把抓住了钱,狠狠地踢了莫泊桑的屁股一脚。莫泊桑忍痛揉着屁股,跑回屋子,飞快地记下了这一真实感受。
想一想:莫泊桑为什么要花钱买踢?
小故事:
鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?
鲁迅:揭示了整个中国封建社会吃人的本质。
高尔基:早期作品抨击了资产阶级的腐朽,晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。
思考:
为什么同一个作家在创作的不同时期作品的风格会有所不同?反映了什么问题?
指导中国发展的理论是怎么诞生的?她的诞生对我国发展有何影响?这说明了什么道理?
社会实践是文化创新的动力
(2)文化创新的动力
——社会实践
一、不尽的源泉,不竭的动力
①社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。
②社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
在采风的日子里,当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会敲,鼓舞将随着他们而死去,而我唯一能做只有行动起来,用舞台表演的办法将这些珍贵的民间歌舞记载下来。
社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新
具体分析:
材料如何体现社会实践是文化创新的动力?
《云南映象》采取了前卫的舞台表现手法,大量使用了灯光以及可移动、升降转换的装置,在时空错位、视觉错位中构建了强大的视觉冲击力。现代科技的发展对《云南映象》的成功功不可没 。
社会实践的发展,为文化创作提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件
1、文化发展的实质--文化创新。
一、不尽的源泉,不竭的动力
2、社会实践对文化创新的决定作用
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力。
离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造
一方面,社会实践不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新;
另一方面
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