诗意地生活5篇 .docVIP

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诗意地生活5篇 诗意地生活,是诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的旷达心境,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的飘逸洒脱,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,是易安居士“知否,知否,应是绿肥红瘦”的温婉简约,是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着追求……他们不是过客,是历史的归人。因为,他们诗意地生活着,把自己变成诗,充满美好的情愫,诗化人生。 可是,在物质文明高度发达的今天,“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”。君不见,物欲横流,贪污受贿时有所闻;世态炎凉,唯利是图肆意弥漫。于是,我们也在紧张、忙碌和麻木中失去自我,在心灵的废墟里彳亍爬行。 诗意地生活难道只是古代文人骚客的专利?物质文明与诗意地生活难道就这样不可调和? 其实,我们身边并不缺少诗意的气息。海子说,面对大海,春暖花开。独自站在海边,一切都好像刚睡醒的样子,没有了衰草离披的境况,没有了秋风萧索的凄凉。驻足于此,一切安静得让人几乎忘却尘世纷杂,只剩静心凝思。低沉而忧郁的月色在静谧中回旋,一片花海,被唯有的月光浸透,银白色透明的花瓣招摇着,漫溯在夜的深处,一如浪花激荡起白色泡沫,飘渺,无尽。月下花海是诗意的代表作。 诗意地生活,需要诗意的心态,诗意的感触。冷静下来思索,用诗意的眼光审视自己,观察事物,对待生活,你会觉得,其实自己是可以直薄云天、跨越天地的;你会发现,生活其实充满了无限的生机与诗意。早上起来,迎着初升的朝阳去操场慢跑,和太阳一起点燃新一天的希望;上课的时候,让思绪随老师的粉笔而轻舞飞扬,在知识的海洋里滋润干涸的心灵。闲静时,将自己沉浸在书籍的瀚海里,和古今中外的智者心灵沟通;寂寞时,呼朋唤友去郊外踏青,领略大自然的多姿多彩。 诗意地生活,天堑变通途。当遭遇挫折,面对困难时,不要徘徊,不要迷惘,沉沦的结局只会是支离破碎。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。换一个角度,便会有一种新的境界;调整一下心态,也许就会峰回路转,柳花明又一村。 诗意地生活,面对繁芜的社会,我们就会知道怎样守住人生的底线,怎样摆正人生的天平,怎样恪守生命的尊严。那么,在这尘埃飘荡的空气中,我们的心灵才能保持宁静和充实,从而活出真我的风采。 落木之上,薄薄的月华,泰然凝视分分秒秒老去的时光;涓涓细流,汩汩似箜篌,流芳激荡其中。诗情画意的生活并非水中月,镜中花,它就存在于你我的心中。 拥有诗意的心态,才能拥有诗意的生活,诗意的人生。 诗意地生活篇二:诗意的生活作文 在我看来,有理想和坚持理想的生活,是诗意的。 我不愿意回看我儿时的理想,因为我知道这是幼稚的。我们正在失去理想,于是,我们变得浑噩。但似乎除了我之外的许多人,他们的理想也随着他们成长而丢失。 我们,是充实的,充实到没有时间想我们的理想。 但是,我们必须记得,曾经,有那么一些人,他们,曾经诗意地生活过。 有一些人,他们身怀理想,梦想能够实现自己的政治主张,他们游说于各个国家,希望能成为诸侯的助手。可是,他们伟大的梦想却偏偏生不逢时,于是,他们退而求其次,希冀能从别的地方实现自己的梦想,把自己的主张传递给更多人。 那么,孔子无疑是诗意的! 他曾经游历过如此多的地方,当他发现,他的理想离他如此远的时候,他妥协了。或者说,他放手了。他公开讲学,把他的“仁”告诉他的学生们:既然我无法说服君王们,那么,就让我的学生们去完成吧!所以,当他的学生问他:“子如不言,则小子何述焉?”孔子平静的说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”可是,孔子真的放弃了他的理想吗?不,没有,他依然希望能够建立起那种“大同世界”,这也就是为什么当曾皙说:“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”时,孔子会喟然叹曰:“吾与点也!”在他心里,他依然向往着那种万物和谐,人民过着幸福生活的世界。那是一种怎样诗意的境界啊! 于是,孔子是失意的! 后来,又有一些人,他们带着理想投身朝廷,可是,官场的腐败,朝廷的黑暗,使他们放弃了他们的努力。他们退却到世外,以一种出世的态度生活着。他们深知:我既然无法改变他们,那么,我就只好离开! 于是,陶渊明肯定是诗意的! 他曾是地方上的一介官员,希望能够通过自己的功绩,给人民带来宽松的生活。但是,当他发现,连自己都被五斗米压得喘不过气来的时候,他无奈的离开了!他大吼一句:“吾岂为五斗米向此等乡间小几折腰!”然后傲然的离开了。离开后,他淡淡地说:“采菊东篱下,悠然现南山。”他以为他放开了,他以为他忘却了他的理想。可是,他哪里知道,他越是唱“富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,他就越是放不开理想。他一直怀

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