六年级毕业班模拟试卷.docVIP

六年级数学下册第六、七单元检测试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、填空（28分） 1、两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的（ ），高相当于梯形的（ ），因为平行四边形的面积=（ ），所以梯形的面积=（ ） 2、一条公路，已经修了全长的，还剩全长的（ ），修了的是剩下的（ ），剩下的是已修的（ ）。 3、扇形统计图可以清楚的表示出（ ）与（ ）之间的关系。 4、小伟：这周我得了6朵小红花。小芳：这周我得了7朵小红花。 (1)小伟是小芳的 （ ） (2)小伟比小芳少 （ ） (3)小芳比小伟多 （ ） (4)小伟是两人和的（ ） (5)小芳和小伟朵数的比是（ ） 5、用分数表示图中涂色部分 （ ） （ ） （ ） 6、简单的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图和（ ）统计图。 7、7.7，8.4，6.3，7.0，6.4，7.0，8.6，9.1 这组数据的众数是（ ），中位数是（ ），平均数是（ ）。 8、右图中图形的周长是（ ）。 5cm 9、右图中甲部分的周长 和乙部分的周长（ ）。 10、在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。明天（ ）会下雨。太阳（ ）从东边落下。哈尔滨的冬天（ ）会下雪。这次测验我（ ）会得100分。 二、选择（4分） 1、有一组数据4，5，4，2，4，3，8，6，4，5他们的众数、中位数与平均数分别为（ ）。 （1）4，4，6 （2）4，6，4.5 （3）4，4，4.5 （4）5，6，4.5 2、对于数据2，2，3，2，5，2，10，2，5，2，3，下面结论正确有（ ）。 A、众数是2； B、众数与中位数的数值不等； C、平均数与众数数值相等； D、中位数与平均数相等 下列说法正确的是（ ）。 （1）不太可能就是不可能；（2）必然发生与不可能发生都是确定现象； （3）很可能发生就是必然发生；（4）可能发生的可能性没有大小之分。 4、一个正方体的六个面上，有1个面上写“1”,2个面上写“2”，3个面上写“3”。任意抛这个正方体，数字“3”朝上的可能性是（ ）。 （1） （2） （3） 三、判断题。(6分） 1、计算分数乘法时，把分数乘法转化为分数除法进行计算。（ ） 2、推导三角形面积公式时，可以把三角形转化为平行四边形。（ ） 3、求圆柱体的体积时，可以把圆柱体转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。（ ） 4、在25，20，32，30，40这一组数中，32是中位数。（ ） 5、一本书，看了全书的，没有看的是已看的2倍。（ ） 6、体育组合唱组人数的比是8：5，体育组比合唱组人数多。（ ） 四、计算。 1、直接写出得数。(4分) 3－1 EQ \F(1,3) ＝ (0.25＋ EQ \F(1,4) ＋ EQ \F(1,2) )×8＝ 4－1÷3－8× EQ \F(1,3) ＝ 0.1×0.1＋0.1÷0.1＝ 2、求未知数x。(6分) 1 EQ \F(1,5) x＋ EQ \F(2,5) x＝ EQ \F(4,15) EQ \F(0.25, x) ＝ EQ \F(1.25,3) 2.1x＋7.9x＝0.29 3、用递等式计算(能简便计算的要写出简算过程)。(12分) [3.2×(1－ EQ \F(5,8) )＋3 EQ \F(3,5) ]× EQ \F(1,12) 1 EQ \F(3,7) ＋2 EQ \F(4,15) ＋4 EQ \F(4,7) ＋3 EQ \F(2,15) EQ \F(43,97) ×99 3.75×4 EQ \F(2,5) ＋1.6×3 EQ \F(3,4) 1÷2.5＋2.5×0.4 3 EQ \F(2,5) －1 EQ \F(3,4) － EQ \F(1,4) 四、计算下列图形的周长或面积。（8分） （1）求图形周长。 O r=2cm