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社会学系学习实践科学发展观活动总结报告
在学校学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下,在学校学习实践科学发展观活动督导组的帮助和指导下,我系深入学习实践科学发展观活动自2009年3月31日正式启动,至2009年7月上旬学习实践活动各阶段工作基本结束。系党总支以“推进科学发展、强化办学特色,提升社会学系的学科实力和影响”为主题,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,广泛动员、精心组织、突出重点、认真整改,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段共六个环节的工作任务,取得了明显成效,形成了推进社会学系科学
一、学习实践活动的主要做法????? (一)精心组织学习调研,夯实思想理论基础 抓好学习调研是确保整个学习实践活动取得实效的前提与基础。系党总支精心设计、认真组织,坚持紧密联系实际抓好学习、调研和解放思想大讨论,并将学习贯穿于整个学习实践活动始终,取得了扎实成效。????? 1.联系实际抓好学习培训????? 系总支坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织全体党员学习《党的十七大报告》、《领导干部学习文件选编》(一)、(二)、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等相关学习资料。同时丰富学习形式,通过外请专家作专题辅导报告、收看学习录像、召开座谈会等方式,将学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,理论学习与实践工作相结合,努力提高学习效果。截至目前,共组织系党总支中心组学习6次,教工党员、学生党员学习10次,专家讲座培训4次。
2.明确一个主题,做好专题调研?????在充分学习理解科学发展观内涵精神的基础上,根据我系发展的实际情况和存在的突出问题,围绕加强支部建设、提高人才培养质量、完善内部管理体制和运行机制、加强学科建设、师资队伍建设等主题,系领根据分工每人确定1个关于推动我系科学发展的课题,深入进行调查研究。通过实地走访调查、召开师生专题座谈研讨等方式,使调研工作做到科学实用,掌握第一手真实材料。在此基础上正在形成了社会学系调研报告。3.围绕科学发展,进行解放思想大讨论 系党总支中心组、各支部重点围绕“深入学习实践科学发展观,强化办学特色,提升社会学系的学科实力和影响”的主题展开讨论,先后在总支层面、各党支部层面和全体党员层面召开解放思想讨论会,分别从我系学科建设、人才培养、制度建设、营造办学特色等几个方面开展调研探讨,引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识逐渐从阻碍我系科学发展的观念、做法和体制、机制中解放出来,进一步开阔眼界、开阔胸襟、开阔思路,深入思考我系改革发展的有效途径,以思想的解放带动观念的更新,以实际行动推动我系各项工作的大发展,扎扎实实得将解放思想大讨论落到实处。
通过学习调研活动,全系师生进一步加深了对党的十七大精神的理解和把握,增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,为下一阶段活动的开展夯实了思想理论基础。????? (二)深入开展分析检查,理清科学发展思路????? 在学习调研阶段工作基础上,系领导班子率先垂范,认真组织开好专题民主生活会,进一步明确了影响学校科学发展的重点问题和自身存在的突出问题,理清了我系科学发展的工作思路,形成了高质量的分析检查报告。????? 一是广泛征求意见,深入自我剖析。在分析检查阶段,我系领导班子坚持群众路线,通过召开师生座谈会、深入基层走访、召开民主生活会、设置意见箱等形式,广泛征求对系领导班子的意见。领导班子积极开展谈心交心活动,深刻进行自我剖析,对自己的思想和工作进行了比较深刻的反省,进一步认识到自身存在的如深入基层调研不多,科学民主决策意识不强等问题,其根源在于:解放思想力度不够;引领我系科学发展思路不够;主动服务师生的自觉性不够;推进机制创新的主动性不够等四个方面。????? 二是开好专题民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实推动我系各项工作,6月13日下午,系领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校党委副书记王传中教授出席会议,系领导班子全体成员参加了会议,各位系领导结合自身实际和各自分管的工作,对社会学系目前面临的困难和存在的问题进行了梳理和剖析,从主、客观两方面尤其是主观方面分析了原因,在坚持“自己找、群众提、互相帮”的基础上,班子成员都能够认真查摆存在的问题,分析原因,提出整改措施,理清工作思路,找准努力方向。
三是召开党员组织生活会。4月
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