三上口算乘法4设计 (2)知识课件.docVIP

1 多位数乘一位数口算乘法 执教：库尔勒市第十小学 刘盼 教学内容：人教版三上P56—57 教学目标： 知识与技能： 在具体情境体会乘法运算的意义，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 过程与方法： 使学生经历多位数乘一位数的口算方法形成过程，体验计算方法的多样性。 情感态度价值观： 感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。 重点：能够正确地口算整十、整百数乘一位数，能解决简单的数学问题，掌握多位数乘一位数的口算方法。 难点：培养学生的计算能力，培养学生类推的能力和创新思维。 教学过程： 复习 口算“小火车”（出示卡片） 6×4 8×5 9×3 4×3 7×8 6×9 7×5 9×9 口答 6个十是（ 60） 30里有几个十？3个 8个百是（ 800 ） 100里有几个十？10个 9个百是（ 900 ） 500里有几个百？5个 这个单元我们要学习多位数乘一位数，首先来学习它的口算。（板书课题：口算多位数乘一位数） 新授 同学们都喜欢去游乐园玩吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩（出示主题图） 游乐项目价格表 名称 价格 1 旋转木马