四年级：条形统计图课件说课讲解.pptVIP

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2019-10-07 发布于天津
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四年级：条形统计图课件说课讲解.ppt

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条形统计图第1课时课件设计：殷万珍五通镇中心小学校条形统计图空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天） 10 12 8 30 某地区6月份空气质量状况统计表注意标题要在图例正中。这样的统计图能更直观地看出6月份空气质量的状况。你能从统计图中获得什么信息？这样用直条的高低表示数量的多少的图叫做条形统计图。 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 某地区6 月份空气质量状况统计图天数（天）空气质量状况轻度污染良好优 10 12 8 0 　　请同学们比较例1中的统计图与统计表有什么相同和不同的地方，有什么优点？　　统计图和统计表统计的结果都一样，不同的是统计表的统计结果直接用数据表示出来，统计图的统计结果是用粗细相同但高矮不同的直条表示出来，直条越高的数量越多，直条最矮的数量就越少，这样容易一眼看出来谁多谁少。　　同样的数据用条形统计图比统计表更加直观形象，能直观看出各种数量的多少。第一关 6 4 2 3 2 四（3）四（3） 6 4 2 3 2 第二关 10 14 人数（人）四（1）班同学参加艺术节活动人数统计表项目书法绘画唱歌 9 10 跳舞