人教版九年级化学上册单元练习题卷：第六单元 碳和碳的氧化物.docVIP

第六单元 一、选择题 1．一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，下列判断正确的是(　　) A．X是CO　Y是CO2 B．X是O2　Y是CO C．X是CO2　Y是CO D．X是O2　Y是CO2 2．二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法正确的一组是(　　) ①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同　②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红　③二氧化碳是一种空气污染物　④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验　⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性　⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人中毒死亡 A．①②③ B．②⑤⑥ C．④⑤⑥ D．③④⑤ 3．下列实验中，能达到实验目的的是(　　) 4．将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是(　　) A．N2 B．CO2和N2 C．O2和N2 D．CO2和CO 5．利用下图A～I装置，可以组装成各种用途的装置，有下列一些应用： ①用A、D可以制取氧气； ②用B、E可以制取二氧化碳； ③用B、I可以制取并收集一定体积的二氧化碳； ④若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，可选用H装置； ⑤若用F装置收集二氧化碳，则气体应从a管口进入； ⑥若用G装置收集氧气，则气体应从d管口进入。其中正确的是(　　) A．①②③⑤ B．①②③⑥ C．①③⑤ D．①③④ 6．“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”理念的是(　　) A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 C．讲卫生，尽量多用一次性餐具 D．用传统发条式闹钟代替电子钟 7．CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是(　　) A．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质 B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况 C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送 D．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中 8．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是(　　) 9．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(　　) A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；干冰可用于人工降雨，CO2可用于灭火 10．下列有关CO2和CO的知识归纳，正确的是(　　) A．组成：都是由碳和氧两种元素组成的 B．性质：都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：都可用于冶炼金属 D．鉴别：可以用观察颜色的方法鉴别 二、填空题 11．(6分)从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中，选择合适的气体用化学式填空： (1)具有可燃性的气体是________；　　　　　(2)有毒的气体是________； (3)通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的气体是________；(4)能使带火星的木条复燃的气体是________； (5)只能用向上排空气法收集的气体是______；(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是_______________________________________________________。 12．(10分)按要求写出符合条件的化学方程式： (1)有二氧化碳生成的化合反应___________________________________。 (2)有二氧化碳生成的分解反应_____________________________________。 (3)有二氧化碳参加的化合反应______________________________________。 (4)有一氧化碳参加的非化合反应_________________________________。 (5)实验室检验二氧化碳的反应_____________________________________。 13．(10分)联合国气候大会曾在秘鲁首都利马举行，大会主题之一是强调大幅度减少全球碳排放，稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。“低碳生活”成为热门话题。请回答： (1)下列反应都能生成二氧化碳气体，试分析判断会向自然界排放大量“温