班级半学期工作总结.docVIP

班级半学期工作总结 　　 　　弹指一挥间，半学期即将过去，那么老师们是如何写工作总结的？下面就是参考的模板，来看看吧。 　　 　　前半学期的班级工作结束了，在学校领导和各位同仁的协助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变，圆满地完成了前半学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将前半学期的班级工作总结如下: 　　 　　一、前半期主要工作: 　　 　　（一）、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。 　　 　　1、常规习惯，常抓不懈 　　 　　学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定好班级公约，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参与管理。由于小学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、晨会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。 　　 　　2、坚持开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。 　　 　　3、对班级的每位同学进行明确的分工，要求学生认真完成自己的任务。 　　 　　4、认真办好每期板报，认真学习“五年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。 　　 　　5、本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“法制教育第一课”、“学雷锋树新风”、结合学校考试让学生结合自己实际写了月考过后”、“家长会后”等日记，针对学生的实际情况进行教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“优秀作业展览”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外知识，提高了阅读能力。 　　 　　（二）、重视了班干部的培养。 　　 　　1、在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，（班长：王思怡，学习委员：范可怡劳动委员：王闯第一组组长;辛明路第二组组长:辛梦阳第三组组长：王思怡）对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。各班干部能起到模范带头作用。 　　 　　2、每周一召开班会，分析班级存在的问题，从而提高班干部的管理能力。 　　 　　（三）、继续加强了班级安全教育，周密落实了各项安全措施，防患于未然。 　　 　　1、每天放学时对学生进行一到两分钟的安全教育。 　　 　　2、每周坚持对学生进行一次安全教育课，并及时作好了安全教育记录。 　　 　　（四）、转化后进生，促进全员发展。 　　 　　在后进生的转化方面，我分了两类，一种是属于自身学习能力差（如：王扬帆）。一种是属于有学习能力，而懒惰不想学的(如：王景泉)。我针对各自的特点及后进生的原因，经常找他们谈心做思想教育工作，只要是一有时间就对他们进行基础知识补习，并且进行面批面改，在进行强化练习，其次对症下药，长期不懈地去辅导教育他们。 　　 　　二、经过全班同学共同努力取得了一定的成绩，但是也存在有许多的不足之处： 　　 　　1、家校联系不够及时，对学困生的转化措施不够得力。当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。 　　 　　2、个别学生班级荣誉感不强。 　　 　　3、个别学生不能按时完成作业。 　　 　　三、今后工作的设想: 　　 　　1、习惯养成，常抓不懈。 　　 　　2、继续落实教风严，学风正的教学风气。 　　 　　3、加强引导，以学习园地为主阵地，对学生进行思想、纪律、卫生教育。 　　 　　4、继续夯实学生基础知识，培养学生良好的学习习惯。 　　 　　5、以研修学习为平台，提高自己的班级管理能力及自身业务素质。 　　 　　过去的大半学期里，我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、班委的带领下，各项工作顺利开展。 　　 　　一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境。高中的学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆。利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识，提高学生的思想境界。