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第十一天作业
1.下列关于光合作用的叙述,正确的是( )
A.光反应阶段的化学反应是在叶绿体的内膜上进行的
B.叶绿体基质中的CO2直接被光反应产生的[H]还原
C.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
D.不能进行光合作用的生物均属于异养生物
2.图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是
A.该反应的场所是叶绿体的类囊体
B.提高温度一定能促进(CH2O)的生成
C.由C3生成(CH2O)的过程需要[H]、ATP和多种酶参与
D.无光条件有利于暗反应的进行
3.下表是影响光合作用的因素,以及各因素直接影响的阶段和结果。在其他因素保持适宜条件下,下列各项中,归纳正确的是( )
选项
影响光合作用的因素
直接影响的阶段
结果
A
光照强度(非饱和)降低
光反应
光合速率不变
B
CO2浓度(非饱和)降低
暗反应
光合速率降低
C
温度(低于最适宜)降低
光反应
光合速率降低
D
土壤含水量(低于最适宜)减少
暗反应
光合速率不变
4.三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。图是三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是( )
A.与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高
B.14:00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少
C.17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率
D.叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度
5.为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是____________。
(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高____________(填“CO2浓度”或“O2浓度”)。
(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是__________________________________________________________。
6.为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如下表所示:
实验处理
对照
组
实验
组一
实验
组二
实验
组三
实验
组四
温度/℃
36
36
36
31
25
相对湿度/%
17
27
52
52
52
实验结果
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
回答下列问题:
(1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是_____________,其依据是__________________________________;并可推测,________(填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2)在实验组中,若适当提高第________组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是_________________________________________________________________________。
(3)小麦叶片气孔开放时,CO2进入叶肉细胞的过程________(填“需要”或“不需要”)载体蛋白,______(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
7.下面是关于植物光合作用的问题。请回答:
(1)光反应发生在叶绿体的__________中,H2O在光反应中裂解为_______________。
(2)若以14CO2作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先出现含14C
(3)给某植物提供C18O2和H2O,释放的氧气中含有18O。氧气中含有18O是由于__________________,Heq \o\al(18,2)O又作为原料参与了光合作用之故。
(4)植物光合作用光饱和点可通过测定不同__________下的光合速率来确定。在一定条件下,某植物在温度由25 ℃降为5 ℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度________(填“<”“≤”“=”“≥
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