海洋工程类教学质量国家标准.docVIP

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  • 2019-09-25 发布于广东
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PAGE 31 海洋工程类教学质量国家标准(上报稿) 海洋工程类教学指导委员会 主任委员 / 1. 概述 海洋工程专业类是面向海洋开发、海洋利用、海洋保护的综合性工程技术专业学科。在开发海洋、利用海洋、保护海洋的过程中,都需要相应的工程结构和相应的工程技术作为支撑。因此,本专业类的主干学科就包括了船舶工程、海洋工程、海洋技术、海洋资源开发技术四个方面。 人类利用海洋已有几千年的历史。由于受到生产条件和技术水平的限制,早期的开发活动主要是用简单的工具在海岸和近海中捕鱼虾、晒海盐,以及海上运输,逐渐形成了海洋渔业、 \o 海洋盐业 海洋盐业和海洋运输业等传统的海洋开发产业。 船舶工程学科,就是在这一进程中首先形成的专业学科。船舶是指用于交通、运输、捕捞水生物、开发海底矿藏、港湾服务、科学调查及测量、工程作业、救险、国防军事等水上、水面及水下的各种运载工具。我国的船舶工业是为国家的航运交通、海洋开发、军事国防等领域提供主要装备的战略性产业,在保障国家安全、确保国家能源安全和维护国家的海洋权益等方面起着重要作用。船舶工程学科就是为上述各类船舶的设计、建造提供支持的工程技术学科,是我国船舶工业的重要基础支撑。 20世纪60年代以来,人类对矿物资源、能源的需求量不断增加,开始大规模地向海洋索取财富。随着科学技术的进步,对海洋资源及其环境的认识有了进一步的提高,海洋工程

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