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2012年——2013年度上学期法律与政史系学生党支部工作总结
时间如流水,转眼已是期末。本学期内,法律与政史系学生党支部根据学院党委的整体部署和系党总支的具体要求,结合支部具体情况,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”及科学发展观重要思想为指导,围绕“创先争优”这一主旋律,充分发挥我系学生支部的政治核心作用和全体学生党员先锋模范带头作用。本学期我系学生支部积极组织我系学生党员、入党积极分子和其他同学深入学习实践科学发展观重要思想,统一思想,振奋精神。通过这学期全体支部成员的努力与配合,各项工作都取得了一定的成绩。现对本学期的支部工作总结如下:
一、抓组织建设,努力提升支部党建工作水平
法律与政史系学生党支部现有学生正式党员57名,预备党员52名,党员发展对象44人。随着队伍的逐渐壮大,如何做好支部建设工作及学生党员的管理工作是我支部面临的一个重要问题,对此结合我系实际情况要求支部在组织建设上做到以下几点:
1、按照“党要管党”的要求,坚持要把学生党建工作摆在重要位置,把党建工作列为支部工作考核的重要指标,认真落实好每一名党员的基本信息,做好学生党员的教育培养工作,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结的开展党组织生活。要求党员严格要求自己,在同学中起到模范带头作用,时刻以一名党员的身份要求自己。
2、进一步理顺学校党、团关系,熟悉党员发展程序集所需材料要求。为更好的服务同学,明确党员发展程序,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。我支部以各班为小组,成立各班党小组,内设党小组长一名。支部要求党小组成员必须认真学习党员发展程序、熟悉党员发展材料,积极深入到学生群体之中,了解学生党员平时表现,做好党员组织生活及配合好党总支对党员发展考核的相关工作。
3、健全支部党建工作的协调组织机构,建立党员小组责任区,实行党小组成员责任到每位党员、预备党员、入党积极分子,充分发挥党小组成员及支部党员在党的思想政治教育工作中的作用,充分发挥“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜”的模范带头作用。
4、为进一步加强我系学生的道德建设,增强共青团员在青年中的吸影力和凝聚力,切实做好组织青年,引导青年,服务青年和维护青年合法权益的工作,我系学生支部积极应我系党总支的号召,我系团总支组织下,学生支部积极配合,成功举办我系第三十六期业余团校培训。通过此次培训课的开展,让学生更加深深的感觉到在生活上与学习中还有许多不足的地方,在今后的生活中,更加勉励自己,争取做一个合格的共青团员。 5、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀学生入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。为做好学生党员的发展工作,支部要求各班级各班党小组严格把关,推选班级优秀学生发展成为学生党员,杜绝有违纪处分、生活作风较差、班级负面影响较大的学生推选。我支部党员发展特别重视学生的思想素质及学习成绩,平时表现及关健时候表现,群众民主评议等意见,以严谨、积极的态度把好入党培养关、考察关、审批关、严格履行入党手续,增加党员工作发展的透明度。为确保党员发展质量,支部重视对入党积极分子的培养,形成了相应的培养制度。定期对入党积极分子进行理论测试。支部根据学院党委要求积极组织学生参加学院党校学习,并针对每一个入党积极分子指派培养联系人。定期了解入党积极分子各方面发展情况,做出肯定并指出不足,使得培养工作得到规范和程序化。
二、抓学习,提高学生的党性修养?
1、为深入学习实践科学发展观,积极构建学习型党组织,探索和创新基层党组织学习教育活动内容和形式,提高党员组织生活的质量和效果,使党组织生活在内容和形式上适应时代的要求,真正起到党员带头作用,促进学院中心工作与各项事业的发展,我系学生党支部开展了一系列组织生活活动,一定程度上取得了一些成效。同时,为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“三个代表”的重要思想,深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。
2、为有效做好学生的培养、发展基础工作,我支部针对学生学习的特点及兴趣,组织开展了各种新式多样的党员活动。达到让“学生主动参与、实践活动带动理论学习”的指导思想,以理论讲座、社会实践、特色活动为主要形式。
3、我系学生党员在学习党的知识的同时,更加注重加强自己专业知识的学习,大部份党员已通过了大学英语四、六级考试,计算机等级考试,积极参加院系组织的各项文体活动,并取得较好的成绩。专业量化成绩优秀,百分之六十的党员、预备党员获得三好学生和优秀学生干部。
三、抓表率,发挥战斗堡垒作用
学生党员是学生当中的优秀代
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