【北京市特级教师同步复习精讲】-人教版八年级数学下册专题讲解+课后训练:特殊平行四边形的综合.docVIP

【北京市特级教师同步复习精讲】-人教版八年级数学下册专题讲解+课后训练:特殊平行四边形的综合.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
特殊平行四边形的综合 主讲教师:傲德 重难点易错点辨析 矩形、菱形、正方形 题一:如图,四边形ABCD是平行四边形,下列说法不正确的是(  ) A.当AC=BD时,四边形ABCD是矩形 B.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形 C.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 D.当∠DAB=90°时,四边形ABCD是正方形 金题精讲 题一:如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN. (1)求证:四边形AMDN是平行四边形; (2)填空:①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形; ②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形. 题二:(1)如图矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且DP=OC,连接CP,判断四边形CODP的形状并说明理由. (2)如果题目中的矩形变为菱形,结论应变为什么?说明理由. (3)如果题目中的矩形变为正方形,结论又应变为什么?说明理由. 题三:已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接DE,连接BG并延长交DE于F. (1)求证:△BCG≌△DCE; (2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DA,判断四边形BGD是什么特殊四边形?并说明理由. 题四:如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动. (1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇? (2)若点E在线段BC上,BE=2cm,动点M、N同时出发且相遇时均停止运动,那么点M运动到第几秒钟时,与点A、E、M、N恰好能组成平行四边形? 思维拓展 题一:如图,四边形ABCD中,已知,CD=6,∠ABC=135°, ∠BCD=120°,求AD的长. 特殊平行四边形的综合 讲义参考答案 重难点易错点辨析 题一:D. 金题精讲 题一:(1)略;(2)1;2.题二:(1)菱形;(2)矩形;(3)正方形.题三:(1)略;(2)平行四边形. 题四:(1)8;(2)2或6. 思维拓展 题一:.

您可能关注的文档

文档评论(0)

wlchyy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档