6.2.2信息安全法律法规.pptVIP

* 导入： 导入： 网络世界良莠不齐，我们要学会辨是非，确实了解网络道德规范。网络上的“自由”不能滥用，不能通过网络做一些为法律所禁止或社会道德不容的行为。 侵犯名誉权、肖像权，造成心理伤害 导入： 你同意上传自己被恶搞的照片吗？为什么？ 你知道上网时到底什么该做，什么不该做吗？ 第六章 信息安全 第二节 信息安全法律法规及道德规范 6.2.1网上道德规范： 任务一： 阅读教材139页中列出的网络信息活动中存在的四个问题，请在表6-8中， 填写其他三个问题及造成的危害。 存在问题 造成危害 在网上传播不良信息 毒化网络上空气，对青少年的身心造成危害 利用网络进行犯罪行为 机密情报被窃取，网络系统被破坏，计算机病毒泛滥。对他人进行诽谤，从事恐怖活动，对合法政权进行颠覆 发布虚假信息 虚假信息的大量存在严重影响着网络信息的可信度。 信息垃圾泛滥 制造了大量的信息垃圾，形成一个“资料太多而知识太少的嘈杂世界。” 表6-8 网络信息活动中存在的问题及其危害 任务二、民意调查，反省自己 1.你去过网吧吗？一般去一次是多长 时间？在网吧里一般都做什么？ 2.在网络上，聊过天吗？泡论坛吗？ 玩过最近流行的网络游戏吗？在这些方 面上，你投资了多少，收获了多少？ 3.有没有遇到过病毒，自己解决了吗？ 对计算机犯罪有何感想？ 4.在网络的虚拟世界中，有没有透露过 真实信息？如家庭住址、电话号码、 生日、亲属关系、银行账号等 1.拒绝泡网吧， 珍惜生命 2.擦亮慧眼， 分清虚实世界 3.“刻苦钻研网络技术， 维护网络安全”， 争做网络小卫士。 4.增强自我保护意识， 守护个人资料 1.未经允许，不进入他人计算机信息网络或者使用他人计算机网络信息资源； 2.未经允许，不对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加； 3.不故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序；  怎么样才能维护信息安全，加强网络道德和素养自觉遵守网络 道德规范呢？ 国家早在2001年就制定了《全国青少年网络文明公约》，参阅教材140页 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 ，不浏览不良信息 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 ，不随意约会网友 要维护网络安全 ，不破坏网络秩序 要有益身心健康 ，不沉溺虚拟时空 案例1：破译密码窃取巨额邮政储蓄资金 甘肃黑客被判无期徒刑 案例2：武汉男孩李俊编写了“熊猫烧香”病毒并在网上传播，获取巨额 资金。李俊犯破坏计算机信息系统罪，判处有期徒刑四年 案例3：2009年6月3日，李永在湖南省长沙市宁乡县一环西路精英网络 会所内使用客户机，登录进入上海市青浦区广播电视台与和世晓公司创办 的青浦生活365网站（）的ASP后台地址，删除了服务 器上所有网站程序文件和数据库文件，致使网站系统功能遭到破坏、2009 年2月20日至6月3日的网站信息丧失及网站信誉受损。后李永向世晓公司 敲诈人民币5,000元。2009年6月5日，世晓公司向被告人李永的工商银行 帐户（卡号：6222001901100212606）中汇入人民币2,000元。之后用 同样的方法多次敲诈勒索。被告人李永犯破坏计算机信息系统罪，判处 有期徒刑一年六个月；犯敲诈勒索罪，判处有期徒刑二年，决定执行有 期徒刑三年。 道德是自律的规范，法律是他律的规范。法律和道德相辅相成，仅仅依靠道 德或技术进行信息管理，规范人们在信息活动中的行为是不够的， 对于一些已经造成重大危害的行为，必须通过法律的手段来制裁。 计 算 机 犯 罪 *