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电梯设计实训总结范文两篇 　　 　　题目：电梯控制器的设计 　　 　　学生姓名： 　　 　　学号： 　　 　　专业： 　　 　　班级： 　　 　　指导教师： 　　 　　实训任务书 　　 　　一、实训目的 　　 　　1、掌握步进电机工作原理及驱动方法； 　　 　　2、掌握步进电机控制方式和调速方法； 　　 　　3、掌握电梯控制的原理。 　　 　　二、实训内容 　　 　　1、设计一个步进电机控制系统，能够在不同按键控制下实现启动、正传、反转和停止功能；2、设计一个步进电机控制系统，模拟控制电梯运行状况。 　　 　　三、参考资料 　　 　　1、关于电梯控制器，有以下3个要点： 　　 　　1）步进电机的加速与减速：启动步进电机，并使输出信号越来越快，实现加速驱动；在步进电机运行时，使输出信号越来越慢，即可实现减速； 　　 　　2）模拟电梯控制：根据电梯控制键盘上按键的输入情况，计算步进电机应该正转还是反转，以及需要转动的步数，启动步进电机，开始阶段加速运行，中间阶段匀速运行，停止阶段减速运行。 　　 　　3）增加一个2*2的键盘。 　　 　　2、参考《单片机实验与实验教程》实验23内容。 　　 　　四、实训步骤 　　 　　1、参考实验23进行接线 　　 　　2、编写程序实现上述要求。 　　 　　本实训设计一种STC89C51单片机模拟控制电梯运行状况，设计8层电梯，当按下需要到达的层次后，电梯运行到相应的楼层并且LED数码管就会显示相应的楼层数，控制步进电机的加速与减速：启动步进电机，并使输出信号越来越快，实现加速驱动；在步进电机运行时，使输出信号越来越慢，即可实现减速；模拟电梯控制，根据电梯控制按键的输入情况，计算步进电机应该正转还是反转，以及需要转动的步数，启动步进电机，开始阶段加速运行，中间阶段匀速运行，停止阶段减速运行。 　　 　　一、电梯实训原理 　　 　　本电梯模拟系统是基于C51单片机，C51单片机程序处理后来直接控制步进电机转动、LED数码管显示。电梯运行基本过程是：电梯默认初始停在一楼，LED数码管显示1，当按键按下1-6中的数时，通过程序进行判断是否升降（即步进电机正转反转） 　　 　　、升降几层（转几圈）。与此同时，LED数码管显示当前所在楼层(1-6)。电梯在升降过程中，按其他键无效，即只有在电梯停下后，才可以进行下一轮的升降。例如，你站在3层，你按了三的按键，电梯不论在1-6层的哪一层都会先升降到3层，然后在实现其它楼层的升降。 　　 　　必须要掌握一下的三方面才能更好的完成实训内容： 　　 　　1、掌握步进电机工作原理及驱动方法； 　　 　　2、掌握步进电机控制方式和调速方法； 　　 　　3、掌握电梯控制的原理。实训设计电路总框图如图1所示： 　　 　　二、AT89C52单片机 　　 　　本设计采用的是AT89C52单片机，AT89C52是一个低电压，高性能CMOS8位单片机，器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产，兼容标准MCS-51指令系统，片内置通用8位中央处理器和Flash存储单元，功能强大的AT89C52单片机可为您提供许多较复杂系统控制应用场合。其主要功能特性： 　　 　　（1）与MCS-51指令和引脚完全兼容； 　　 　　篇二：电梯实习报告 　　 　　一、实习目的 　　 　　毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节，它对于培养我们的动手能力有很大的作用，同时也使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的社会实践能力，缩短我们从一名学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。这次在迅达电梯有限公司福建分公司的实习进一步加深了我对电梯知识的理解，也使我对电梯有了新的认识，也锻炼了提出和分析解决问题的办法。 　　 　　二、20xx年xx月x号x月0x号 　　 　　实习时间 　　 　　三、实习地点 　　 　　迅达电梯有限公司福建分公司 　　 　　实习内容 　　 　　简单认识电梯的配置—电梯是标志现代物质文明的垂直运输工具、是机—电一体化的复杂运输设备。它涉及电子技术、机械工程、电力电子技术、微机技术、电力拖动系统和土建工程等多个科学领域。目前电梯的生产情况和使用数量已成为一个国家现代化程度的标志之一。随着现代化城市的高速发展，每天都有大量人流及物流需要输送。为节约用地和适应经贸事业的发展，一幢幢高楼拔地而起，这些高层建筑的垂直运输是一个突出问题，与人们的工作