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喜迎十一国庆节系列活动心得范文三篇及庆祝建国69周年诗歌:69年的国庆抒怀合集
喜迎十一国庆节系列活动心得范文三篇
喜迎十一国庆节系列活动心得【1】
在喜迎祖国xx华诞之际,xx中心幼儿园组织全体教职工参与“向国旗敬礼”网上签名寄语并开展丰富多彩的庆祝活动。瞧!小班的孩子用涂色的方法画灯笼,中大班孩子们用剪、贴、画的形式制作国旗、灯笼、画*等,表达对祖国妈妈的美好祝愿。
同时,各年段开展系列庆祝活动,如:小班年段以大带小的形式,开展“祖国妈妈生日快乐”庆国庆联欢活动。邀请大班的孩子们与小班的弟弟、妹妹一起观看全国各地欢庆国庆及*广场隆重的升旗仪式的视频,感受喜迎国庆的热闹氛围。大班的孩子们还与弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我爱北京天安们》、诗歌《国旗国旗我爱你》、《国庆节》等节目,浓浓的爱国氛围在孩子们的心间回荡。
中班年段开展“祖国妈妈我爱您”大合唱活动。孩子们用可爱的表情、稚嫩透亮的童声演唱《国旗国旗红红的哩》、《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗真美丽》等一首首经典的红歌,孩子们把自己深深的祝福通过歌唱的方式献给祖国妈妈,祝福祖国妈妈生日快乐。
大班年段开展“祖国在我心中”知识竞赛活动。老师精心设计:认识国旗、国徽、祖国名胜古迹等有关的知识竞赛题目,并设有必答题、自选题和抢答题三个环节,每班选派五名幼儿参加比赛,比赛中,孩子们个个全身贯注、仔细听主持人出题,积极抢答,当回答正确时,孩子兴奋不已,台下孩子也为同伴们呐喊鼓劲,特别是抢答环节,每班的代表们情绪高涨,恨不得自己能抢到回答的机会,最后,在激烈的角逐下,本次竞赛活动落下帷幕,每位孩子们都脸上露出喜悦的笑容,而此时,名次在孩子心中已不重要,因为在活动中,他们收获了知识、自信与成功。
此次活动的开展,孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝69岁生日,表达爱家乡、爱祖国的情感。 喜迎十一国庆节系列活动心得【2】
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 喜迎十一国庆节系列活动心得【3】
时间过的很快,转眼一个学期又要结束了,回顾本学期的班队工作有收获,也有许多的不足,现结合本班的具体情况,特总结如下:
(一)加强德育工作,落实首要位置。
育人先德,新学期的德育工作将重视四个结合,即“形式与实效”的结合,知识传播与行为养成的结合,课堂教学与社会实践的结合,校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性,特采取如下措施:
1、继续加强《守则》《规范》在行动中的教育
(1)作好开学初的教育工作,打响开学第一炮,为了把握学生的思想动向,组织学生学习小学生日常行为规范,所以第一周,及时给学生打一预防针为下期工作作好准备,不仅培养了学生的自检能力,也培养学生行为自律能力。
(2)循序渐进,形成习惯。学生已经完成《守则》《规范》在口中,《守则》《规范》在心中,这一学期侧重于《守则》《规范》在行动中这一环节,要求每一个学生将《守则》《规范》的要求落实到每一天的学习生活中,每周进行一次小结,每个月第一周的班会课进
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