国防教育特色学校申报表讲义资料.docVIP

PAGE 1 国防教育特色学校申报表 学校名称 （务请准确填写全称） 山东省枣庄市第十八中学 主管教育 行政部门 联系人 体卫艺处 闫绍海 联系电话 （传真）申报学校 联系方式 法定代表人 高玉龙 联系电话 （传真）电子邮箱 zzsbztwy@163.com 教师人数303人 兼职国防建设教师14人 专职国防教育教师：2人 学生情况 高一1326人 高二1327人 高三1364人4017人； 66个班级男生2016人女生1701人 国防教育实践基地情况 山亭区北庄镇部队 内务整理 国防教育 拉歌拉练 学校类型 □本科院校 □高职（专科）院校 √普通高中 □中等职业学校 □义务教育阶段学校 主要工作做法及特色（对照通知要求进行撰写，不超过3000字） 我校深入贯彻《教育法》、《国防教育法》，积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，不断深化国防教育，创新教学方法，培养学生的爱国主义精神、创新精神和实践能力，提高学生的国防意识、国家意识和社会责任感。我们的做法主要有： 一、 思想引领，加强领导，保障机制，形成制度。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《教育法》、《国防教育法》，积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念。学校加强国防教育工作小组建设，每学年初，学校将国防教育工作作为年度重点工作来抓，制定专项经费预算，建立《学校国防教育副校长职责》、《国防教育工作制度》、《学校国防教育考核评比制度》、《学生军训管理办法》等规章制度。学校国防教育领导小组由德育副校长任组长，体卫艺处、德育处、团委、学生处等成员为组员。通过学校工作的统一安排，制定教育教学方案和计划，精心组织，探索学生军训模式 ，充分利用“六结合一阵地”，依托国防教育周、国防教育日、军事训练、革命歌曲大比拼、专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了我校国防教育工作的顺利落实。 二、精心组织，探索学生军训模式 学校开始学生军训工作，探索了一套行之有效的做法，学校在2015年荣获山东省国防教育优秀案例二等奖。 1、成立以校长为组长的军训工作领导小组，分管校长具体负责，各部门承担学生管理、后勤服务、宣传报道、安全保卫等工作，制订完善的工作计划召开工作部署会，职责明确，责任到人。 2、营造氛围，养成规范。每年开训，学校都举行隆重的动员大会，学生代表宣誓，学校领导提要求，上级领导、武装干部激励学生。同时还悬挂彩旗、布标，训练间隙播放军歌，举行军歌比赛、演讲比赛，编发《军训通讯》，营造浓郁的军训氛围。 3、学习理论，锻炼技能。邀请军事专家讲军事形势、军事理论组织学生观看军事影视片、励志片。对新生进行军事理论教育、集体主义和爱国爱校教育。各班、排、在大、小型军训会操中积极表现创先争优，体现出蓬勃向上的精神风貌。 4、严格考核，确保安全。军训期间实行每日考核制度。专职人员分上午、下午对各排的操练情况、仪容仪表、精神风貌、宿舍内务以及各岗位工作人员到岗情况进行考核、打分，发现问题及时反馈。 5表彰先进，树立典范。坚持实行流动红旗制，各班级竞争激烈每天评选军训会操、精神文明、宣传报道、组织管理先进排，班。军训会操大会上通过现场展示评出会操一、二、三等奖。结合日常表现、考核情况，评出“优秀军训班集体”、“优秀标兵”。军训作为学生的必修课程。 二、 国防教育“六结合”,确保国防教育有知识性、针对性和科学性。 1、国防教育要与“德艺双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”的育人目标相结合。 我们通过引导教师工正确认识国防教育与成才教育的辩证关系，认识到对学生进行国防教育、培养爱国主义的美好情感，才能激发和调动学生为国发奋、立志成才的革命热情。同时，还让教师认识到对学生进行成才教育，才能巩固爱国主义的美好情感。只有对学生进行成才教育，帮助学生确立起为国发奋、成才报国的强国之志，才能持久维持爱国主义的美好情感。 2、国防教育与新生军训和入学教育相结合。 我校精心设计新生入学教育活动方案。主要以“扬起风帆、共同成长、规划人生、点燃梦想”为主题，采取集中教育与分散教育相结合，学校、级部、班级三个层面共同开展的方式进行，时间从新生入校后一直持续到12月底。围绕社会主义核心价值观、遵规守纪、健康维护、安全保障、诚信感恩等教育主题，组织开展丰富多彩、形式多样的教育活动。 3、国防教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。 我校在国防教育活动期间，结合国庆节等节假日开展活动，以学生为主体，教师为主导，活动突出国防精神、历