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诗歌鉴赏活动总结 　　 　　篇一：20**年诗歌活动总结 　　 　　20**年4月“让爱乘着诗歌的翅膀飞翔——放飞中国梦”八一中学幼儿园第七届“放飞中国梦”诗歌朗诵会在八一中学高中部六楼礼堂正式绽开翅膀。小班小朋友稚嫩的声音朗诵的集体诗歌《我想……》拉开了本次诗歌的帷幕也奠定了本次诗歌节“温暖与梦想”的主题。 　　 　　在“放飞中国梦”这个大背景下，学前一班和学前二班分别用诗歌与舞蹈、歌曲相结合的形式演绎了《我的梦中国梦》以及《我的梦想》。孩子们在家长的积极配合下，大声的“喊”出了自己的梦想。在这样一个温暖、欢快的氛围里，诗歌朗诵会现场的人员都热情高涨的喊出了自己的梦想，将诗歌朗诵会推向了一个高潮。 　　 　　最后，在一个大蛋糕的陪同下，中班小朋友欢快的登场，表演了他们带给我们的诗歌《我的愿望》。蛋糕、蜡烛、音乐、孩子们的笑脸、家长期盼的目光……，让孩子们从自己的身边感受到了爱，感受到了幼儿园这个大家庭给予孩子们的呵护。 　　 　　本次诗歌朗诵活动在“放飞中国梦”的宣言中结束了，但是留在孩子们心中的那份梦想与激情，将会激励孩子们更加热爱自己的祖国。 　　 　　篇二：20**年诗歌鉴赏汇编 　　 　　20**年高考语文新课标全国1卷 　　 　　古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 　　 　　阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 　　 　　发临洮将赴北庭留别①岑参 　　 　　闻说轮台路②，连年见雪飞。 　　 　　春风不曾到，汉使亦应稀。 　　 　　白草通疏勒，青山过武威。 　　 　　勤王敢道迟，私向梦中归。 　　 　　[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。②轮台：庭州厲县．在今新鲁木齐。 　　 　　8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？诮简要分析。(5分） 　　 　　《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。 　　 　　9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。 　　 　　篇三：20**年诗歌鉴赏汇编 　　 　　20**年高考语文新课标全国II卷 　　 　　古代诗歌阅读（11分） 　　 　　阅读下面这首唐诗。完成8～9题。 　　 　　残春旅舍韩偓① 　　 　　旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。 　　 　　树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 　　 　　禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 　　 　　两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。 　　 　　[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。 　　 　　8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分） 　　 　　【答案】 　　 　　颔联巧妙之处在于用了“抱”“吹”两个动词。 　　 　　【解析】 　　 　　解答此题，要在读懂诗句大意的基础上进行，并且抓住“巧”子进行分析。 　　 　　9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分） 　　 　　【答案】后两联表达了作者悲愤的情怀以及诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠的心情。 　　 ?