2019_2020学年度八年级数学上册第11章三角形11.2.1三角形内角和定理同步练习新版新人教版.docVIP

11.2.1 三角形内角和定理 学校：___________姓名：___________班级：___________ 一．选择题（共12小题） 1．如图，在△ABC中，CD平分∠ACB交AB于点D，过点D作DE∥BC交AC于点E．若∠A=54°，∠B=48°，则∠CDE的大小为（　　） A．44° B．40° C．39° D．38° 2．在下列条件中：①∠A+∠B=∠C；②∠A：∠B：∠C=1：2：3；③∠A=90°﹣∠B；④∠A=∠B=∠C中，能确定△ABC是直角三角形的条件有（　　） A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③ 3．已知，在△ABC中，∠A=60°，∠C=80°，则∠B=（　　） A．60° B．30° C．20° D．40° 4．有一个外角等于120°，且有两个内角相等的三角形是（　　） A．不等边三角形 B．等腰三角形 C．等边三角形 D．不能确定 5．三角形三个内角的度数分别是（x+y）°，（x﹣y）°，x°，且x＞y＞0，则该三角形有一个内角为（　　） A．30° B．45° C．90° D．60° 6．在△ABC中，∠A=25°，∠B=63°，则△ABC的形状是（　　） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 7．如图，将△ABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCDE外点A的位置，则下列结论正确的是（　　） A．∠1+∠2=∠A B．∠1+∠2=2∠A C．∠1﹣∠2=∠A D．∠1﹣∠2=2∠A 8．在下列条件中：①∠A+∠B=∠C；②∠A=∠B=2∠C；③∠A：∠B：∠C=1：2：3，能确定△ABC为直角三角形的条件有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．0个 9．如图，△ABC中，∠A=60°，将△ABC沿DE翻折后，点A落在BC上的点A′处，如果∠A′EC=70°，则∠A′DE的度数为（　　） A．50° B．60° C．75° D．65° 10．如果三角形的三个内角的度数比是2：3：4，则它是（　　） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．钝角或直角三角形 11．如图，在△ABC中，以点B为圆心，以BA长为半径画弧交边BC于点D，连接AD，若∠B=30°，∠C=40°，则∠DAC的度数是（　　） A．25° B．35° C．45° D．75° 12．一个缺角的三角形ABC残片如图所示，量得∠A=45°，∠B=60°，则这个三角形残缺前的∠C的度数为（　　） A．75° B．65° C．55° D．45° 　 二．填空题（共8小题） 13．在△ABC中，若∠A=78°，∠B=57°，则∠C=　 　． 14．已知三角形的三个内角的度数比为2：3：4，则这个三角形三个内角的度数为　 　． 15．一个三角形的三个内角中最多有　 　 个钝角（或直角）． 16．在△ABC中，∠C=60°，∠A=2∠B，则∠A=　 　． 17．如图，在△ABC中，AD是角平分线，AE是高，已知∠BAC=2∠B，∠B=2∠DAE，那么∠ACB=　 　（度）． 18．在直角△ABC中，∠C=90°，沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2=　 　． 19．如图，是一个不规则的五角星，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=　 　．（用度数表示） 20．如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，若∠A=80°，则∠BOC=　 　． 　 三．解答题（共4小题） 21．如图，已知DF⊥AB于点F，且∠A=45°，∠D=30°，求∠ACB的度数． 22．如图，在△ABC中，∠A=50°，过点C作CD∥AB，若CB平分∠ACD，求∠B的度数． 23．如图，在△ABC中，∠B=30°，∠C=50°，AE是∠BAC的平分线，AD是高． （1）求∠BAE的度数； （2）求∠EAD的度数； （3）△ABC中，若∠B=α，∠C=β（α＜β），请你根据（1）问的结果大胆猜想∠DAE与α，β间的等量关系，并说明理由． 24．如图，△ABC中AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠B=50°，∠C=70°． （1）∠BAC=　 　°； （2）求∠DAE的度数． 　  参考答案与试题解析 　 一．选择题（共12小题） 1． 解：∵∠A=54°，∠B=48°， ∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°， ∵CD平分∠ACB交AB于点D， ∴∠DCB=78°=39°， ∵DE∥BC， ∴∠CDE=∠DCB=39°， 故选：C． 　 2． 解：①因为∠A+∠B=∠C，则2∠C=180°，∠C=90°，所以△ABC是直角三角形； ②因为∠A：∠B：∠C=1：2：3，设∠A=x，则x+2x+3x=180，x=30°，∠C=30°×3=90°，所以△ABC是