初一语文第二册第一次月考试卷及标准答案精选.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 2011-2012学年度第二学期第一次月考 语文试卷 （考试时间：120分钟 满分：100分 ） 一、基础(20分) 1．根据课文默写古诗文。(8分) ①口口口口口口口，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(1分) ②深林人不知，口口口口口。(王维《竹里馆》)(1分) ③《木兰诗》中强调战争旷日持久、激烈悲壮的两句诗是：“口口口口口，口口口口口。”(2分) ④默写吴均的《山中杂诗》。(4分) 口口口口口，口口口口口。 口口口口口，口口口口口。 2．根据拼音写出相应的词语。（2分） ①于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi?（ ▲）。 ②而我将用我的泪水，洗去她一切的wū huì（ ▲ ）和耻辱。 ③昨天我去看爸爸，他的喉咙zhǒng zhàng （ ▲ ）着，声音是低哑的。 ④旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是qí qū（ ▲ ）险路。 3.下列句子没有语病的一项是：（▲）（3分） A．经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 B．学生写作文切忌不要胡编乱造。 C．我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。 D．增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。 4.从下面A组备选词语中至少选用两个词语，并从B组中选用一组关联词语，写一段表达爱国思想情感的话。（80字之内）（3分）个人收集整理 勿做商业用途 A.哺育澎湃懊悔炽痛 延绵 B.不仅……而且 只要……就 答：▲ 5、阅读下面内容，按要求答题。（4分） 【A】（记者讲述）：当我们来到甘肃白银地区之后，就往黄河岸边行进。当时有一家有色金属公司往黄河的一条支流——东大沟排污，我们想找到排污口，但无法过去。当时那家公司正在排污水，东大沟里一会儿漂出黄色的水，一会儿漂出绿色的水。我们当场做了一个水样，检测发现，水中汞和铅都严重超标。个人收集整理 勿做商业用途 【B】1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发出一股刺鼻的臭味……个人收集整理 勿做商业用途 (1)请你根据上述材料提炼主要信息。（2分） 答：▲ (2)作为一名中学生，请你为综合治理黄河提出两条行之有效的建议。（2分） 答：▲??????????????????????? 二、阅读(40分) 阅读下面文段，完成第6～18题。 （一）孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。个人收集整理 勿做商业用途 6. 下面加点词的意思完全相同的一项是（　▲　）（3分） A.蒙辞以军中多务/旦辞爷娘去B.但当涉猎/但闻黄河流水鸣溅溅 C. 见往事耳/昨夜见军帖D. 士别三日/日扳仲永环谒于邑人 7.用现代汉语翻译下面句子。（2分） 蒙辞以军中多务。 8.根据本文内容，恰当选用文中的词句填空。（2分） 文中体现孙权劝吕蒙学习的必要性的句子是“▲”，体现孙权劝吕蒙学习的可能性的句子是“▲”，体现孙权劝吕蒙学习现身说法的句子是“▲”。间接体现吕蒙学习取得很大进步的句子是“▲”。 个人收集整理 勿做商业用途 9.下列各项对本文理解不正确的一项是（　▲　　）（3分） A.本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。个人收集整理 勿做商业用途 B．本文叙事简练，详略得宜。详写孙权如何劝学，略写吕蒙如何好学，才略是如何长进的。 C．本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。个人收集整理 勿做商业用途 D．本文以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾。这最后一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从正面表现了吕蒙才略的惊人长进。 个人收集整理 勿做商业用途 (二)最后一课（节选）(11分) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！”